Os Desafios Da Gestão Universitária Contemporânea

serviços sociais. É necessário romper com uma visão endógena, focalista, uma visão de dentro do serviço social. Necessário extrapolar o serviço social para melhor apreende-lo na história da sociedade da qual ele é parte e expressão. Um dos maiores desafios enfrentados pelos assistentes sociais na atualidade é decifrar a realidade e construir propostas de trabalho criativas e capazes de preservar e efetivar, a partir de demandas emergentes no cotidiano. Enfim, ser um profissional…

XVII – Encontro Regional dos Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação – EREBD Abordagens Contemporâneas na Sociedade da Informação: Tecnologia Sociedade e Cultura Universidade Federal do Ceará Fortaleza – 02 a 08 de Fevereiro de 2014 O BIBLIOTECÁRIO COMO GESTOR DE PESSOAS EM UNIDADES DE INFORMAÇÃO. GT 2 Mercado de Trabalho, Empreendedorismo e Ações do Profissional da Informação Contemporâneo. Modalidade oral. ARAÚJO, Elani Regis de Oliveira1 VARÃO,

2012 ATIVIDADES DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES Gilmara D. N. de S. R. dos Santos RA: 1201214 Karina Conceição da Rocha RA: 1201456 Marli Rodrigues Sella RA: 1017319 Campinas Taquaral 2014 Gilmara Divina Nunes de Souza - 1201214 Karina Conceição da Rocha - 1201456 Marli Rodrigues Sella - 1017319 GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. Atividades exigidas na disciplina de Gestão da Educação em…

do que um titulo formal, sintetizando o desafio de decifrar os novos tempos para que deles se possa ser contemporâneo,com isso espera-se que esta pesquisa possa contribuir, dando mais conhecimento a cerca do tema estudado. RESUMO Toda pesquisa foi realizada por meio de livros e pesquisas bibliográficas onde procurou-se desvendar as competências e habilidades que envolvem a profissão de Serviço Social, atuando dentro da cena contemporânea e vai buscar uma reflexão…

POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA Maria Antonia Vidal Ferreira Centro Universitário Luterano de Santarém – CEULS/ULBRA ferreira-mv@uol.com.br Maria Edinelma Maciel da Silva Ferreira Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Pará – IFPA edinelma.maciel@ifpa.edu.br Resumo: Este ensaio objetiva descrever o desenvolvimento profissional do(a) professor(a) universitário(a), considerando questões que o atravessam.…

Rio de Janeiro, 2012. Mestrando: Alysson Franco Abrantes ENSINO SUPERIOR: CONCEITO E DINÂMICA Rio de Janeiro, 2012. OS DESAFIOS DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL Boa parte do debate atual sobre universidade na sociedade brasileira começa a partir da apresentação de um projeto de reforma da universidade numa crítica a um pré-ante-projeto de lei. Grande parte

Secretariado, mas no Brasil essa data foi oficializada em 20/09/1977. A profissão de Secretariado acompanhou o bonde da evolução tecnológica, e isso fez com que a mesma tomasse novos rumos, aproximando-se dos processos de gestão do conhecimento. Neste novo século o assessor tem como grande desafio sua afirmação intelectual dentro dos centros universitários de ensino, pesquisa e extensão e, sobretudo no imaginário social. 1.2.1 ) A ORGANIZAÇÃO DO SECRETARIADO NO ÂMBITO…

distância. In: SEMINÁRIO NACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2., 204, Salvador. Anais... Salvador: ABED, 2004. Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2012. ______. A prática dos tutores em um programa de formação pedagógica a distância: avanços e desafios. Interface, v. 10, n. 20, p. 473-86, jul./dez. 2006. Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2012. BASEGGIO, Karina Roberta; MUNIZ, Eray Proença. Autonomia do aluno de EAD no processo de ensino e de aprendizagem. Disponível em: . Acesso em:…

.............................................................................................. 32 Seleção e carreira do magistério superior......................................................................... 32 Ensino Superior brasileiro: desafios a enfrentar.............................................................. 33 Elementos para a compreensão do cotidiano e o processo didático.................................... 39 . O conceito de educação como fundamento da ação educativa.

que esse foi um elo em comum a todas as conclusões apresentadas, seja em teatros, museus ou grupos de maracatu do Recife, nos clubes de futebol, na representação da Paixão de Cristo em Nova Jerusalém, no carnaval de Maceió ou nas bibliotecas universitárias. Este trabalho relembra-nos a importância da construção científica em grupo, pois as conclusões de uns, registradas em dissertações, teses, relatórios ou artigos são o ponto de partida de outros, que participaram dos debates, que…