Organização Da Ação Pedagógica

educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós- graduação á critério da instituição de ensino, garantida nesta formação, a base comum nacional.”Os aspectos socioeconômicos e políticos influenciaram a ação supervisora por toda a história educacional brasileira. Apesar de ser reconhecida oficialmente pela LDB de 1971, a ideia de Supervisão tem origem no Período Colonial, quando foi organizado o primeiro sistema educacional brasileiro.

implementação de práticas educativas,que num primeiro momento referiram-se à instrução,haja vista que a educação,por muito tempo,foi legado da família e não das instituições de ensino. No Brasil, o Pedagogo tem como marco da sua formação a organização da Faculdades de Educação a partir de 1939 lembrando que anterior a essa iniciativa existiram os cursos normais desde1840,em algumas províncias,e estes foram durante mais de cem anos,responsáveis pela formação de professores, à época…

UNB UNIVERSIDADE DE BRASILIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O PAPEL DO PROFESSOR- COORDENADOR MARIA ALCIONE MOREIRA SANTOS ORIENTADORA- SONIA FERREIRA DE OLIVEIRA Brasília, 02 de outubro de 2012. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O PAPEL DO…

As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos Entendemos por áreas de atuação as atividades básicas que identificam uma instituição escolar e asseguram seu funcionamento, as atividades e as formas de organização e de gestão da escola podem favorecer ou prejudicar o alcance dos objetivos pedagógicos. Por essa razão,as áreas de ação ou de atividade são organizadas e geridas para dar apoio pedagógico ao trabalho escolar, especialmente naquilo…

2 SUMÁRIO b - ESTUDO DE TEMAS ESPECÍFICOS 8 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PROPOSTA PEDAGÓGICA: CONCEPÇÃO, ELABORAÇÃO IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO ..................................................... Seção 1 – Conceito de proposta pedagógica .................................... Seção 2 – Fundamentos legais, políticos e pedagógicos ................. 9 11 21 Seção 3 – A sistematização de propostas pedagógicas nas creches, pré-escolas e escolas que têm turmas de Educação Infantil:…

estratégico para o crescimento social e como importante fator para a qualidade de vida das pessoas *A finalidade da educação escolar na sociedade contemporânea, que é explicitada pelas propostas e práticas de universalização da escola, caracteriza-se pela ação de realizar a formação de sujeitos para a vida social, através do desenvolvimento de algumas competências que se desdobram em três campos: o primeiro, o campo da cultura, entendido como a compreensão e absorção, pelo cidadão,…

DA ESCOLA O conhecimento, neste contexto, oportunizaria o trabalho interdisciplinar e a execução de atividades diversificadas que abordam individualmente a disciplina que as propõe. Trata-se de ações coletivas. Tem o conhecimento do quanto a organização do trabalho escolar e a excessiva carga horária dos professores são prejudiciais à consolidação do processo educativo. Atualmente, os horários incompatíveis, mesmo a hora-atividade não podem ser organizados de forma que os professores…

suas propostas pedagógicas, é correto afirmar que: Alternativas 1 - A elaboração da proposta pedagógica e sua execução são de responsabilidade dos estabelecimentos de ensino e devem contar com a participação de seus docentes, articulados com as famílias dos alunos e com a comunidade. 2 - A elaboração, e execução da proposta pedagógica na instituição escolar é de responsabilidade dos pais de alunos e professores da comunidade escolar. 3 - O financiamento da proposta pedagógica é de…

Educação. Doutoranda em Educação – PPGE/CED/UFSC. E-mail: elena@ead.ufsc.br ARACI HACK CATAPAN Doutora em Mídia e Conhecimento – Diretora do Departamento de Educação a Distância da UFSC. E-mail: aracihack@gmail.com RESUMO: A gestão e mediação pedagógica são postulados que orientam o processo de elaboração de materiais didáticos em Educação a Distância (EaD). Esses conceitos são operacionalizados ao longo do trabalho desenvolvido pelos professores e designers instrucionais num…

diversificação das atividades educativas, levando, por consequência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, é ampliada a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos, habilidades, hábitos, procedimentos, crenças, atitudes), levando a práticas pedagógicas. O que justifica a existência da pedagogia é o fato de esse campo ocupar-se do…