trabalho individual

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEGAGOGICO

CAMILA LIMA MARTINS

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
TÍTULO:ARTICULAÇÃO INTEGRADORA

AVARÉ
2013
CAMILA LIMA MARTINS

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Unopar – Universidade
Norte do Paraná,para as disciplinas de:O Trabalho do Pedagogo nos Es- paços Educativos;Psicologia da Educação II;Comunicação e linguagem
Educação e diversidade :Relações Étnico-Racionais.

Professores:Vilze Vidotte, Carlos Eduardo Gonçalves,Juliana Fogaça e
Fábio Luiz da Silva.

INTRODUÇÃO

A profissionalização dos educadores é recente na história da educação brasileira,porém,a sua existência remonta ao período antigo quando estes eram tidos como os condutores de crianças,como demonstraa origem da palavra,em grego. A profissão ainda mantém essa característica de cuidadores de crianças-muito embora aglutinou-se a ela uma série de responsabilidades e deveres,todo aliadas a uma constante desvalorização por parte da comunidade educacional e sociedade civil. De posse dessas constatações,este trabalho pretende incitar ao debate,bem como discutir, parafraseando José Carlos Libâneo (2004),afinal “a pedagogia e pedagogos para que?”.Procura-se demonstrar que a partir dos conhecimentos destes profissionais e do seu campo de atuação,direcio- nando-se estes campos de atuação para a escola pública, é possível observar valiosas construbuições destes à causa de educação, a despeito do que se queira