Organizacao Sala De Aula

BELO HORIZONTE JUNHO/2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...........................................................................................3 O ESPAÇO DA SALA DE AULA .................................................................4 A VIVÊNCIA DA SALA DE AULA NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS E PROFESSORA.................................................................7 PLANEJANDO O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA.....................

INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório - Educação Infantil. Orientador: Prof.ª: Melina Klaus Tutor Eletrônico: Dirley Basilo Tazima Tutor de Sala: Maria da Conceição Dias Santos EUNÁPOLIS 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 2. REVISÃO…

No aquecimento será utilizada a brincadeira “pega-pega”. Como parte principal da atividade vamos sugerir “cada macaco no seu galho”. E finalizando para volta a calma iremos brincar de “telefone sem fio” (plano de aula para dia de sol). Caso faça um dia de chuva será realizada na sala a brincadeira do “barbante maluco”. 3º momento (14h10min): Higiene e lanche. 4º momento (14h30min): Pátio. 5ª momento (15h): Lanche e higiene. 6º momento (15h30min): Iniciamos o momento com a contação da…

A ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR. Segundo estudos (LIBANÊO JOSÉ CARLOS, OLIVEIRA JOSÉ FERREIRA, TOSCHIMIRZA SEABRA) é dada muita importância no trabalho de gestão e organização, com finalidade de chegar a um resultado positivo no seu andamento enquanto unidade escolar evidenciando, um bom desempenho de ambas. Sendo as duas alicerçadas dão mais estrutura para todas as outras necessidades dentro do espaço escolar alguns apontam duas características que podem ser representadas em termos de…

Disciplina Didática Organização Do Trabalho Pedagógico (Didática Organização Do Trabalho Pedagógico) (Literatura e Cultura) Acadêmico (a): Roseli de Fátima Alves de Lima Didática Organização Do Trabalho Pedagógico Para poder planejar adequadamente a tarefa de ensino e atender as necessidades do aluno é preciso

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PLANEJAMENTO: O QUE É, E QUAL SUA IMPORTÂNCIA PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PLANEJAMENTO: O QUE É, E QUAL SUA IMPORTÂNCIA PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. sumário 1 INTRODUÇÃO.......

ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANE SILVA DE MATTO CALDEIRA - RU: 262625 ESTÁGIO - GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estagio Gestão Escolar apresentado a UTA - Organização Escolar, no Curso de Pedagogia a distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Elisabethe Polo: Carlos Gomes – Curitiba/PR CURITIBA

Relatório de regência Relatório de regência das aulas de Português. A experiência de estar em uma sala de aula, pela primeira vez como professor, será marcante para toda a minha vida. Nunca me senti tão nervoso, pois não sabia como seria enfrentar alunos tão jovens e cheios de vigor. Prontos para me bombardearem de perguntas, as quais devido a minha inexperiência e nervosismo poderia não responder de imediato. Com o tempo fui me acalmando e acredito, que tenha tido um bom…

objetiva observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora , dos alunos entre si e com o ambiente escolar. Será também de extrema importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação a se familiarizar com a prática vivenciada em sala de aula. METODOLOGIA A…

aquisição das estruturas da língua. Quanto à finalidade do uso da gramática ensinada, há maioria de indicações para o melhor desempenho linguístico, “falar e escrever melhor” e sucesso na própria sala de aula (acertar exercícios). O QUE É ENSINADO De acordo com a verificação da pesquisa, as aulas de gramática constituem numa simples transmissão de conteúdos expostos no livro didático em uso. 100% dos professores pesquisados declararam dar exercícios gramaticais a seus alunos. 1 – Os quatro