Oralismo Bilinguismo E Pedagogia Surda

surdos matriculados em salas de aula regulares. Como objetivos específicos, a disciplina busca analisar, criticamente, as questões relativas à educação de surdos; compreender, historicamente, conceitos e práticas relacionados à educação da pessoa surda; desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua Brasileira de Sinais (Libras), em nível básico; e identificar o papel e importância da Libras na constituição do sujeito surdo e, consequentemente, na…

pessoas surdas é um tema que vem ganhando destaque nos últimos tempos, pesquisas desenvolvidas no Brasil e no mundo demonstram a necessidade de se obter um maior aprofundamento do tema. A partir da década de 1990, difundiu-se com força a defesa de políticas educacionais voltadas para temática “inclusão” de sujeitos com necessidades educativas especiais. Desse modo, essas políticas também contemplam a comunidade surda. Houve um grande incentivo para práticas de inclusão de pessoas surdas…

Além disso, esses indivíduos também não conseguiam alcançar suas metas e seus objetivos devido ao preconceito e a marginalização existente na Sociedade, em relação à Língua de Sinais e à construção da Identidade e Cultura Surda Brasileira. A sociedade ignorava as comunidades surdas brasileiras que eram “isoladas” e “discriminadas”. Ultimamente, observa-se um processo de mudança significativa do olhar da sociedade em relação à questão do Surdo, sua língua e cultura. Entretanto, esse é…

Para citar trechos deste artigo use a referência a seguir: LOURENÇO, K. R. C.; BARANI, E. Educação e Surdez: Um Resgate Histórico pela Trajetória Educacional dos Surdos no Brasil e no Mundo. Revista Virtual de Cultura Surda e Diversidade. n.08, Set.2011. p.03-24 Url da revista: http://editora-arara-azul.com.br/novoeaa/revista/ ISSN 1982-6842 Educação e Surdez: Um Resgate Histórico pela Trajetória Educacional dos Surdos no Brasil e no Mundo Por KATIA REGINA CONRAD LOURENÇO e ELENI BARANI RESUMO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS Andrea Rosimeire Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Libras” ,sob orientação do Professor-tutor a distância Daniela Viliegas

os turnos do dia, as saudações, o calendário (meses do ano), os dias da semana, os verbos, entre outros sinais. 3 Professora do IFPB com formação em Química e Intérprete de LIBRAS. 4 Surdo com “S” maiúsculo está se referindo a Comunidade Surda, ao Povo Surdo. 12 A dificuldade na construção da linguagem e nos termos químicos torna, para os surdos, o ensino de química ainda mais difícil, visto que não se encontram com facilidade as terminologias nos dicionários de…

pedagógicos. O médico e matemático Gerolamo Cardomo (1501-1576) inventou um código para ensinar pessoas surdas a ler e escrever, influenciando o monge beneditino espanhol, Pedro Ponce de Leon (1520-1584) a desenvolver um método de educação para pessoa com deficiência auditiva, por meio de sinais 7 . Esse método contrariou o pensamento da sociedade da época que não acreditava que pessoas surdas pudessem ser educadas. Em 1620, na Espanha, Juan Pablo Bonet (1579-1633) escreveu…

historicamente os fatos, concepções e mitos em torno da educação de surdos poderá ajudá-lo a compreender como a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), língua que você aprenderá a partir de agora, se tornou tão importante para as pessoas surdas. Desde a Antiguidade as pessoas surdas tiveram diferentes tratamentos. Os egípcios conferiam um ar de misticismo aos surdos, pois acreditavam que por sua forma peculiar de se comunicar, eles eram capazes de transmitir mensagens dos Deuses ao…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Pólo: Sorocaba/SP Pedagogia – EAD Língua Brasileira de Sinais Nome: Laís Cristina Castanho Nunes RA: 6580331286 Nome: Lilian Rosana Soares RA: 6788409679 Nome: Rosana Alexandre da Silva RA: 6950417567 Nome: Shirley Aparecida Nascimento Silva RA: 6580329064 Nome: Tabata Andrade da Veiga RA: 6580307897 Prof.ªMa

instituição particular especializada no Brasil, na área de deficiência intelectual. O Estado inaugurou a etapa de Integração, o que possibilitou uma crescente oferta no número de vagas pelo país. Um equívoco comum acerca das pessoas surdas e que se transformou em uma forma recorrente de identificá-las, está em referir-se aos surdos como: Deficiente auditivo. Surdo-mudo. Diferente Sinalizante. Surdo. Os principais níveis de…