Oralidade Infantil

interdiciplinar individual Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Ditática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino de alfabetização I. Profs. Rosely Montagiani, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Raquel Franco. Linhares 2012 SUMÁRIO…

discorre a cerca de alguns pontos relevantes relacionados ao perodo da infncia, a criana propriamente dita e os importantes mtodos e recursos adotados para a educao infantil que favorecem o ensino/aprendizagem. Levou-se em considerao os processos pelos quais a criana subemtida entre 0 6 anos, tais como o desenvolvimento da fala, da oralidade e a alfabetizao. Enfoca tambm a respeito de suas necessidades, tais como a brincadeira, a ludicidade e tudo que envolve esse perodo de aquisio…

imprescindível na perspectiva do processo de formação prática de futuros professores. Este trabalho tem por finalidade relatar a experiência alcançada no decorrer de minha prática de estágio no CAIC Santa Paulina, com turmas do Ensino Infantil. Nele serão apresentados os relatórios da experiência que tive em cada turma, as reflexões que fiz sobre a prática docente, o planejamento das aulas e as intervenções nelas realizadas. Em anexo seguirão as fotos, o projeto político…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade 2012 nome do ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso…

DE ENSINO SUPERIOR MUTIPLO- IESM SÍNTESE DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL LARISSA BEATRIZ DA SILVA COSTA TIMON 2013 Do conto ao Reconto: Uma viagem ao Presente Ao trazermos á cena a literatura infantil, quase automaticamente nos voltamos para a história da infância, fenômeno recente no percurso da humanidade. O processo é o adaptá-lo aos novos leitores, que os autores intuem como público especial, com experiência de vida e nível de…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Diamantina 2014 ANACÉLIA CÉSAR RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…

Brincadeiras:brincando com a palavra cantada 15/12/2009 Autor e Coautor(es) Autor: Josélia Soares Nunes dos Santos NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI Coautor(es): Maria de Fátima Araújo Estrutura Curricular MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Educação Infantil Movimento Coordenação Educação Infantil Movimento Expressividade Educação Infantil Linguagem oral e escrita Falar e escutar Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula - Desenvolver…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE LINGUA PORTUGUESA CONTEUDOS ESTRUTURANTES OBJETIVOS/ EXPECTATIVAS ENCAMINHAMENTOS METODOLOGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ORALIDADE Percepção e Distinção oral Linguagens Sociais Atenção Visual/Auditiva Desenvolver e estimular a oralidade; Estimular a linguagem oral, gestual, para ter comunicação com o grupo escolar; Interpretar a linguagem oral e gestual para manter contato equipe docente demais funcionário e a…

temas como toxicomania e oralidade na infância. Verificou-se que há uma estreita relação entre o alcoolismo e a busca pela satisfação de prazeres orais, em consequência de um rompimento não saudável do gozo1 da amamentação ocorrido na fase oral de desenvolvimento infantil. A busca por um entendimento ampliado desta relação e a importância da noção de gozo na teoria psicanalítica, levou-nos à análise do conceito não só como prazer oral, mas também como prazer fálico. A oralidade é o meio…

De pós-graduação em EDUCAÇÃO INFANTIL VANUZA RODRIGUES PEREIRA MENDES EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA E MATEMÁTICA PEDRO CANÁRIO 2012 VANUZA RODRIGUES PEREIRA MENDES EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA E MATEMÁTICA Trabalho realizado com objetivo de obtenção e nota para aprovação parcial referente ao curso de Pós-Graduação em Educação Infantil. PEDRO CANÁRIO…