Oralidade E Expressividade

bambolês, garrafas plásticas, colchões, bastões, bolas etc. Expressividade Realizar, na hora do banho, massagens, estimulação das palmas das mãos e dos pés, movimentos na água junto com a criança etc; Favorecer o desenvolvimento oral e corporal por meio da música, juntamente com as atividades de higiene, trocas, alimentação etc.; Proporcionar brincadeiras de roda, esconde/esconde e outras para permitir o desenvolvimento da oralidade, da espontaneidade e da socialização da…

maioria dos casos, já caminha, deslocando-se pelo espaço físico disponível. Com o movimento tornam-se interessantes apenas os objetos que podem ser carregados de um lado para o outro. Por volta dos dois anos de idade surge um novo componente – a oralidade. Nessa fase, há necessidade de atenção às reações de cada criança e ao grupo como um todo. As crianças estão na fase egocêntrica e brincam individualmente, mesmo quando estão em grupos; é também nessa fase que acontecem, com…

forma concreta e acessível; procuraremos relacionar o conhecimento de poesias diversas, a expressão subjetiva das emoções na criação das mesmas. Contaremos com um programa de ensino-aprendizagem real e concreto, permitindo aos discentes, através da oralidade, leitura e escrita, domínios básicos para participação social efetiva; podendo se comunicar, partilhar, construir visões de mundo, questionar, ampliando suas possibilidades de aprender, satisfazendo sonhos e aspirações. Todas as…

linguagem escrita no ambiente virtual; como também comentar sobre as relações interativas construídas por esses jovens nas suas interações em comunidades virtuais, além de observar como tem sido mediada a linguagem com a inserção de traços da oralidade na sua escrita digital. A Era Tecnológica online vincula-se a uma nova revolução, centrada no controle do conhecimento, da informação e das redes de comunicação. Os construtos textuais contemporâneos têm como suportes essenciais o…

aquisição de conhecimentos. (OLIVEIRA, 2013) Ginástica, Dança e Música: favorece a observação de sincronismo, a capacidade de estabelecer um ritmo próprio e regulá-lo, observar a consciência corporal, memória de movimentos, uso do espaço, expressividade, ritmo e geração de idéias de movimento. (OLIVEIRA, 2013) A avaliação se destina a obter informações e subsídios capazes de favorecer o desenvolvimento das crianças e ampliação de seus conhecimentos, permitindo as crianças e aos…

aulas de interjeições são pouco criativas. O objetivo desse estudo é mostrar como as aulas de interjeições podem constituir-se num momento de prazer e conhecimento, uma forma de entretenimento, reflexão, informação ou até mesmo uma forma de expressividade linguístico-discursiva, quando se articula com o gênero discursivo “tiras em quadrinhos”. Espera-se que este estudo fornece subsídios aos professores para que possam planejar atividades pedagógicas, utilizando esse gênero textual…

ritualizadas da comunicação, os recursos fáticos são comuns. Exemplos: 25. Bom-dia! Oi, tudo bem? Ah, é! Huin... hum... Alô, quem fala? Hã, o quê? 26. Observe os recursos fáticos que, embora característicos da linguagem oral, ganham expressividade na música: 27. Alô, alô marciano Aqui quem fala é da Terra. (Rita Lee & Roberto de Carvalho) 28. Blá, Blá, Blá, Blá, Blá Blá, Blá, Blá, Blá Ti, Ti, Ti, Ti, Ti, Ti, Ti, Ti, Ti Tá tudo muito bom, bom! Tá tudo muito…

indespensáveis ao desenvolvimento da criança.Portanto,dando oportunidades de agir,criar,descobrir e modificar. Realizei atividades de observação,participação e regência em sala de educação infantil no periodo da manhã.Percebi a relevância da oralidade nesta faixa etária,pois estam aprendendo a falar corretamente.Apreciei muito a preocupação e o compromisso da professora na realização das atividades planejadas.Pude ver que através do lúdico se envolve as crianças e se promove…

desenvolvimento de muito envolvimento positivo com as atividades escolares e com a aprendizagem; Desenvolvimento do desempenho linguístico dos alunos: leitura, análise e compreensão de textos, ampliação do repertório vocabular, desenvolvimento da expressividade e da oralidade e do uso dos recursos linguísticos em conformidade com a norma culta da língua. Favorecimento da recordação de episódios e comportamentos apresentados nos programas, revelando a importância dos materiais para a…

constitui em um efetivo meio de desenvolvimento de crianças dependendo da metodologia e das mediações estabelecidas, que podem ser ricas ou empobrecidas. Da música como uma linguagem A musicalização favorece sobremodo a oralidade, uma vez que música é primordialmente, oralidade. Na vivência com as crianças percebemos que no início das atividades elas só observam as canções e aos poucos acompanham o ritmo e cantam os finais das frases. Fazem registros musicais na sua memória, a…