Análise do Filme "doze homens e uma sentença" com a psicologia

adaptação em face de novos problemas e situações”. No trabalho da inteligência podemos distinguir três aspectos ou fases do processo intelectual: compreensão, imaginação e crítica. Ela implica vários conceitos como a capacidade para aprender, para pensar e raciocinar, para relacionar-se com o próprio ambiente, e para tirar proveito da experiência para adaptação em face a novos problemas e situações. A psicopatologia da inteligência é dividida em oligofrenias, demência, e oligotimia. A oligofrenia é uma deficiência mental ou por atraso ou insuficiência da evolução intelectual. É subdividida em idiotia, que atribui uma idade mental inferior a 3 anos e Q.I. abaixo de 25; em imbecilidade, que atribui uma idade mental de 3 a 7 anos e Q.I. entre 25 e 49; e em debilidade mental, que atribui uma idade mental de 7 a 10 anos e um Q.I. entre 50 e 70. A demência é a redução da eficiência intelectual devido a um empobrecimento global, progressivo e persistente, ou seja, uma regressão (ex: Alzheimer). A oligotimia é um déficit intelectual a carência de estímulos que o ambiente proporciona. Pode associar-se a comprometimentos afetivos.

significado às expressões para uma autonomia de pensamento que, possivelmente, estão em oposição aos seus desejos. Aponta que, em um segundo momento, a possibilidade de falar se faz a partir de um vínculo de aprendizagem, onde existe um aprendente e um ensinante, no qual os pais são as primeiras figuras ensinantes que constroem a “matriz organizadora” que vai possibilitar as aprendizagens futuras. A “violência secundária patógena”, descrita por Aulagnier, e comentada por Fernández,…

do indivíduo. Provas projetivas psicopedagógicas: são recursos para diagnosticar as condições emocionais envolvidas na aprendizagem e suas figuras ensinantes. É preciso que o profissional conheça os vínculos,tais como: vínculo paranóico, depressivo, obsessivo, hipocondríaco e histérico. Existem várias dificuldades de aprendizagem,e cada uma delas tem diferentes origens,como: -Organismo: sistema nervoso(hipoacusia,visão, epilepsia, impulsividade,…

memória, capacidade de fixar, conversar, evocar e reconhecer um estímulo. AREA SOCIAL: reflexão sobre o comportamento humano. As patologias da inteligência são separadas em categorias: 1º. Oligofrenia: deficiências mentais por atraso Idiotia: idade mental inferior a 3 anos e QI abaixo de 25, não sabem falar, vestir, tomar banho Imbecilidade: idade mental de 3 a 7 anos e QI entre 25 e 49, capazes de falar e de coisas mais simples, mas não podem dirigir a si próprios. Debilidade mental:…

diagnosticadas e a conduta Hipóteses diagnosticadas por M. : - Comportamento agressivo; - Dificuldade em manter a atenção; - Dificuldade no controle dos esfíncteres (Enurese Noturna); - Stress pós-traumático; - Retraimento (Vivência da perda da mãe, separação dos pais e da irmã, ruptura de laço familiar, abandono, desapego, e adoção). Assim, de acordo com a queixa apresentada levantou-se a hipótese diagnosticada de Transtorno de Conduta, que segundo Soifer (1992), propõe o…

necessária uma intervenção psicopedagógica mais pontual. A autora nos informa que de acordo com cada situação, será possível optar por: a) tratamento individual e familiar psicopedagógico; b) grupo de tratamento psicopedagógico de crianças; c) grupo de orientação paralelo de mães; d) oficinas de arte, arte-terapia, recreação com objetivos terapêuticos, etc; e) entrevistas familiares psicopedagógicas, etc. Fernandez, nos mostra que a aprendizagem escolar, é um reflexo da dinâmica…

o fracasso escolar. Entretanto, a busca de respostas para o grande número de crianças e jovens com dificuldades de aprendizagem exige da escola um repensar em relação aos seus processos. Nesse sentido, reconhecemos em Paín4 um indicativo para esse repensar, pois, para a autora, a educação pode ser alienante ou libertadora, dependendo de como ela é instrumentalizada. É tomando a preocupação de Paín que pensamos na escola como possível (re)produtora de problemas de aprendizagem.…

para sua idade; - Doenças Sexualmente Transmissíveis; - medo de adulto ou medo constante; - Fantasias excessivas, pesadelos; - Dor ou inchaço nas áreas Genitais ou Anais; - Feridas, Irritações, Hemorragias nas zonas Genitais ou Orais; - Infecções Sexualmente Transmissíveis. 4 REFLEXOS DO ABUSO NA ESCOLA A escola é um local onde as crianças revelam aos adultos o que sabem, mas os segredos…

fatores que, isoladamente considerados, empobrecem a compreensão das dificuldades e do sofrimento que gera para todos, aprendiz, família e educadores. Muitas vezes a criança renuncia ao seu saber e assume modalidades de aprendizagem que foge aos padrões estabelecidos como normais, provocando na família (nos pais, principalmente) e nos seus professores, diferentes reações. Lamentavelmente, a maioria dessas reações, bem intencionadas, por certo, produzem efeitos perversos, complicando as…

isoladamente considerados, empobrecem a compreensão das dificuldades e do sofrimento que gera para todos, aprendiz, família e educadores. Muitas vezes a criança renuncia ao seu saber e assume modalidades de aprendizagem que fogem aos padrões estabelecidos como normais, provocando na família (nos pais, principalmente) e nos seus professores, diferentes reações. Lamentavelmente, a maioria dessas reações, bem intencionadas, por certo, produzem efeitos perversos, complicando as…