Como As Crian As Passam Boa Parte Do Dia Na Escola

INDICE

1- O QUE É ABUSO SEXUAL?

2- PERFIL DO ABUSADOR;

3- PRINCIPAIS SINAIS DE ABUSOS SEXUAIS E SINAIS FISICOS;

4- REFLEXOS DO ABUSO NA ESCOLA;

5- COMO A ESCOLA DEVE LIDAR DIANTE DO PROBLEMA?

6- REFLEXO DO ABUSO NA FAMILIA;

7- PORQUE AS CRIANÇAS NÃO CONTAM QUE ESTAO SENDO ABUSADAS?

8- LEIS QUE AJUDAM A CRIANÇA (ECA).

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O QUE É ABUSO SEXUAL?

O abuso sexual ocorre quando alguém ‘‘geralmente um adulto’’ usa uma criança ou um adolescente para se satisfazer sexualmente. O abusador geralmente ao praticar o abuso sexual toca fisicamente a vítima, mas pode haver abuso sexual sem o toque físico. O abusador pode tocar a vítima sob forma de carícias, tanto como um beijo, ou alisadas, seja nos seios ou em outras partes do corpo (inclusive os órgãos genitais), às vezes chegando a manter relações sexuais: tanto vaginal quanto anal. Há muitos casos de gravidez decorrente de abuso sexual. Contato físico é certo, mais um grave que um constrangimento verbal. Mas é necessário que qualquer abuso constitua uma violação do caráter sagrado e da integridade da pessoa humana e provoca sempre um traumatismo. Constrangimento verbal designa: uma solicitação sexual direta; o uso de termos sexuais; a sedução sutil; a insinuação. Tudo em relação a uma pessoa que não o deseja ouvir.
O constrangimento visual refere-se: ao emprego de material pornográfico; ao olhar que insiste sobre certas partes do corpo; ao fato de se despir, de se mostrar nu, ou de praticar ato sexual á vista de alguém. Aqui também, sem que a pessoa o deseje. Constrangimento psicológico designa: a violação da fronteira entre relacional e o sexual(um interesse excessivo