Olfato Paladar Educacao Infantil

propondo o uso de materiais adequados com recursos educacionais. Em sua pedagogia a natureza não era um ambiente adequado para o desenvolvimento infantil. Ressalta o aspecto biológico do crescimento e o desenvolvimento neste contexto a criança era disciplinada pela tarefa que ocupava cabendo ao educador preparar o ambiente e de observação das iniciativas infantis. O marco de sua pedagogia e a elaboração de materiais adequados à exploração sensorial pelas crianças e específicos ao…

música estimula-se a compreensão de ideias reais ou metáforas. As melodias, letras e ritmos reforçam a inteligência musical, facilitando a aprendizagem e fixando o conhecimento. O ensino da literatura pode ser inserido na vida escolar infantil com o incentivo à produção de textos, contagem de histórias e criação de poemas a fim de promover a criatividade e a imaginação das crianças. Uma das formas de estimular a fantasia das crianças é utilizando atividades artísticas…

alimentos. É importante estimular uma alimentação variada com o consumo de frutas, legumes e verduras, pois estes alimentos são fontes de vitaminas, minerais, fibras, cálcio e ferro. Atualmente há um índice elevado correspondente a obesidade infantil. No Brasil, e nos Estados Unidos de 1980 a 1990, a prevalência de obesidade entre crianças e adolescentes dobrou. O ganho de peso excessivo é causado por alguns fatores, como: mudança no estilo de vida, ou seja, as crianças permanecem…

RA: 442933 Edileusa dos Anjos de Oliveira RA: 394849 Professora: Ma. Glauce Soares Casimiro Tutora Marinalva Lima Americana, 04 de junho de 2014. O que significa Transdisciplinar Na educação Transdisciplinar é uma forma de entender e organizar o conhecimento que se traduz no reconhecimento e integração de saberes oriundos de diferentes perspectivas teóricas, correntes, escolas e tendências. Pode acontecer dentro de uma mesma disciplina

A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais O trabalho com a linguagem constitui um dos eixos básicos na Educação Infantil, dada sua importância para a formação do sujeito, para a interação com as outras pessoas, na orientação das ações das crianças, na construção de muitos conhecimentos e no desenvolvimento do pensamento. A importância da competência…

com o intuito de descobrir como lidar com o autista, entrevistas com professoras, psicólogas, psicopedagogas com o propósito de descobrir o ponto-de-vista de cada um, quanto ao tema, foi buscada novas fontes para trabalhar com o autismo na educação infantil. Através da pesquisa de campo e na sala de aula, até mesmo na rua e em casa, aprendi a lidar com crianças autistas, aprendi a me comunicar, relacionar e conviver com tal deficiência. As entrevistas realizadas com funcionários foram…

a exploração e experimentação com seu corpo, brinquedos e meio ambiente. A Brincadeira Sensorial é uma parte importante do desenvolvimento para todas as crianças. Ele permite que as crianças explorem o mundo através da visão, audição, tato, olfato e paladar. As Brincadeiras sensoriais ajudam: A motricidade Fina, Criatividade e Desenvolvimento Emocional. Tipos de Brincadeiras Sensoriais - Pintura com tinta com as mãos corantes alimentares tingidos iogurte, macarrão ou creme de barbear; …

NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICIPIO COM O USO DO PNAE. Sujeitos CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Problema RECURSOS UTILIZADOS NA ALIMENTAÇÃO DAS CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR. Objetivo 1. Objetivo Geral: Segurança alimentar e nutricional Contribuir para o crescimento e o desenvolvimento biopsicossocial, a aprendizagem, o rendimento escolar e á formação de hábitos alimentares saudáveis dos alunos. 2. Ações do PNAE • Inserção de educação…

professoras do Infantil 5 e coordenação do Liceu Albert Sabin, de Ribeirão Preto, para ser desenvolvido durante todo o ano letivo de 2008. Este visa proporcionar às crianças de 5 anos a oportunidade de perceber a importância de cada um dos sentidos e como eles se relacionam. As atividades aqui apresentadas fazem parte de um período do projeto e foram elaboradas a partir de pesquisa bibliográfica. O texto Órgãos dos Sentidos elaborado pela equipe do CDCC e professores do programa “ABC na…

...............17 REFERÊNCIAS ANEXOS ANEXO 1 – FICHA DE AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA..................19 1. INTRODUÇÃO Ao iniciar o Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil, realizado na Escola Municipal Nicanor Ferreira Nunes, localizada na Rua João Correia D´Avila, s/n°, bairro Jardim Catarina, no município de São Gonçalo, levava em consideração que a atividade teórico-prática, como afirmou Pimenta…