Oficinas De Percurso Criador

uma função psicológica, é a alma da personagem transportada ao nível visível. Preconiza a renovação do lugar teatral condizente com uma nova dramaturgia leve e transformável. Graig valoriza a unidade do espetáculo. Ele pensa o diretor como grande criador que deve trabalhar com os elementos próprios do teatro: os gestos, as palavras, as linhas, as cores, o movimento, os figurinos, escolhas de materiais levando em consideração suas características físicas como textura e densidade (…

percepções. A arte e a educação sempre estiveram ligadas durante a história da humanidade de muitas maneiras e segundo diferentes concepções, de acordo com o contexto sociocultural. O homem, criado – “a imagem e semelhança” – se torna também um criador. A criação humana necessita da matéria cósmica. Entretanto, aquele ato original não está subordinado a esta matéria, pois ele implica a liberdade. Todo engenho inventivo, por um ato livre, tira do nada o inexistente. O conhecimento…

mestre. Não existia o conceito de “personalidade artística” nesta época. Com o fim da Idade Média, a formação artística foi se separando das oficinas e deslocada para os institutos de aprendizagem: as academias. Em 1561, surgiu o que Wick considerou, como a primeira academia verdadeira de arte, a “Academia del Disegno” criada por Vasari. Nela, as oficinas complementavam os cursos escolares teóricos de Geometria, Perspectiva e Anatomia. Vasari tentou colocar em prática uma visão já…

humana e preservada por meio do labor filológico. Assim, a análise de documentos permite que o editor crítico intervenha no texto ao ter acesso as suas várias versões, no estudo das modificações textuais, pela Crítica Textual, ou na estruturação do percurso genético em que o texto se constituiu, pela Crítica Genética. O Acervo também representa sua função social, considerando os elementos extratextuais que compõem a obra, questionando sobre a autoria, permitindo à Sociologia de Textos…

tiver de manipular e utilizar materiais diversos em suas atividades de arte e de trabalho manual14”, mais desenvolverá suas faculdades criativas. Elizabeth M. Gregg (1980) parte da mesma concepção de participação dos pais no desenvolvimento criador das crianças. Em “What to do when there´s nothing to do”, publicado originalmente em 1968, divide suas sugestões de acordo com a faixa etária das crianças – de bebês a cinco anos. Interessante notar que as atividades gráficas e…

O mercado das carnes secas e a produção das oficinas do Siará Grande: quebra de monopólio, circuitos mercantis e abastecimento no Estado do Brasil (século XVIII) Leonardo Cândido Rolim PPGH/Universidade Federal da Paraíba e-mail: leonardorolimhist@gmail.com Introdução A grande extensão do litoral setentrional do Estado do Brasil foi, certamente, um dos motivos que levou os agentes régios na colônia associados às instituições metropolitanas a levarem a cabo, juntamente com os…

própria expectativa ou à expectativa que, imagina, o professor possa ter. Mitifica a arte e o conhecimento estético como algo só possível a uma minoria. Porém, quando confronta e dialoga sobre sua produção pessoal e as dos colegas, percebe que seus percursos, resultados e gostos muitas vezes apresentam semelhanças, liberando-se, gradativamente, do medo do desacerto. Aprende a reconhecer as diferenças estéticas, as particularidades no trabalho do outro e no seu próprio trabalho,…

discordaria somente da palavra mentira, pois para ele o Pensamento Sensível é tão verdadeiro quanto as concretudes do Simbólico, ou até mais válido. Quando Boal afirma que nosso Pensamento Sensível é aos poucos enfraquecido, nos deixa claro que esse percurso não se dá de forma natural ou ingênua. Há razões para que a comunicação estética, dos sentidos, seja cada vez mais reprimida na população, a ponto de só nos basearmos no concreto, no simbólico. Mas esse processo de degeneração…

tecnologias, 4 modelos de remuneração capazes de gerar motivação. Os expoentes na fase de cunho na administração foram dois engenheiros; Frederick winslow Taylor, responsável pelo desenvolvimento da escola administração cientifica, e Henri fayol, criador da teoria chamada abordagem clássica da administração. De acordo com Pugh (2004), para solucionar a questão do relacionamento empregado x empregador, Taylor propõe para se chegar a uma jornada de trabalho justa. Neste caso, o…

conteúdos programáticos, ao perfil da turma e a vida social do aluno. O Conselho de Classe, é um espaço que visa também, apoiar e orientar os professores acerca da assistência pedagógica e disciplinar aos alunos nas possíveis falhas no percurso escolar e orientar rumo a novas metodologias e diretrizes que evitem a reprovação, a evasão e conseqüentemente a distorção idade/série. Após os conselhos é feita a entrega do rendimento escolar aos pais, que ouvem os professores e…