Oficina De Leitura Angela Kleiman

versões (duas clássicas e uma moderna) do conto infantil “Chapeuzinho Vermelho”. Junto às crianças, trabalhou-se o processo de leitura c das três versões propostas. Neste, expõem-se os resultados obtidos junto ao público-alvo, principalmente junto às crianças que desenvolveram este trabalho em sala de aula. Palavras-chave: conto maravilhoso; teoria literária; processo de leitura. APRESENTAÇÃO Neste artigo, expõem-se os pressupostos teóricos, os objetivos, a metodologia adotada, os…

Anhanguera de Anápolis edsouza71@hotmail.com LEITURA/ESCRITURA: UM PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDO RESUMO Este artigo objetiva contribuir para uma reflexão sobre o processo de leitura e escrita, visto de uma forma indicotomizável. Para isso traz discussão sobre os sentidos produzidos pelos interlocutores através dos seus referenciais como sujeitos do processo de comunicação. O debate estende-se ao processo de ensino aprendizagem da leitura e escrita, concluindo que estas…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS Ellen Cristiane Sousa de Lima Prof. Esp. Luís Alípio Gomes RESUMO: Este artigo tem como objetivo analisar a realidade em uma Escola da Rede Pública Municipal de Santarém na área urbana, a fim de fazer um estudo sobre a importância da Leitura nas séries iniciais, suas dificuldades e propor iniciativas para incentivar o hábito da leitura. Buscou-se evidenciar a leitura em seus diversos aspectos e possibilidades, demonstrando a importância…

têm apresentado um rendimento adequado em leitura. Quase 30% dessas crianças não sabem ler. A escola há muito tempo apresenta na sua história, marcas de uma concepção mecânica de leitura muito forte e comprometedora no que se refere à formação de leitores. Muitas dessas marcas refletem e se reproduzem no fazer pedagógico de boa parte dos seus docentes. E o que podemos observar é que muitas são as tentativas e as metas que os professores, a partir da leitura, nas suas práticas…

várias leituras, bem como pode jogar com leituras distintas para criar outros efeitos. Entretanto, o leitor aluno deve detectar as diversas informações ou idéias não expressas de maneiras explícitas, desenvolvendo competências para entender não só o que o texto diz, mas como diz e para quem diz, isto é interpretação de texto. Este estudo parte da experiência que consistiu na aplicação de leituras de um livro infanto juvenil, onde a leitura de imagens é muito mais utilizada que a…

por prateleiras onde acomodam os livros, gibis, possui ainda 4 mesas com cadeiras para os momentos de contação de história. É feito um rodízio, uma vez por semana os alunos vão à biblioteca devolver um livro e pegar outro, para maior incentivo a leitura. * A Instituição: é composta por nove salas de aula em bom estado onde os alunos são acolhidos pelas professoras. Há também uma sala de professores, uma sala de direção escolar, uma sala de orientação pedagógica, dois banheiros para servidores,

transporte escolar, e o chegar à sala de aula. 2 CONCEITO DE ALFABETIZAÇÃO VERSUS LETRAMENTO O processo chamado de alfabetização aplicado no aprendizado da leitura e da escrita foi por muito tempo privilégio de poucos, pois, só as pessoas que possuíam um poder aquisitivo mais elevado eram sujeitos de acesso ao processo de aprendizagem por meio da leitura e da escrita. Nesse contexto, a escola pública realizava o seu processo de ensino e aprendizagem de forma unificada, enquanto na…

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO PROGRAMA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MARIA ZENEIDA MACHADO DE SOUZA NÍVEL DE EFICIÊNCIA E HABILIDADE DA LEITURA DE ALUNOS DO 60 ANO DA EMEIF DOLORES ALCÂNTARA EM FORTALEZA – CE – BRASIL ASUNCIÓN, PY 2012 MARIA ZENEIDA MACHADO DE SOUZA NÍVEL DE EFICIÊNCIA E HABILIDADE DA LEITURA DE ALUNOS DO 60 ANO DA EMEF DOLORES ALCÂNTARA EM FORTALEZA – CE – BRASIL Dissertação apresentada à Coordenação do Curso de Mestrado em Ciência…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA - UNIVERSO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA EM LÍNGUA PORTUGUESA:SEU VALOR E SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA LÍNGUA PORTUGUESA Por: Maria Aparecida Ceres-GO 2006 UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA - UNIVERSO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA EM LÍNGUA PORTUGUESA:SEU VALOR E SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO…

que se constitua num espaço cultural capaz de instigar – sugerir - convocar certos conhecimentos, atitudes, valores, desejos reflexões. Formando leitores dentro das diferentes naturezas da linguagem escrita e visual; agregando ao ato solitário da leitura do texto escrito o movimento de luz e sons; motivando e formando alunos/leitores, mesmo dentro dessa sociedade, tão urbana e tecnológica, em que estão inseridos. Uma orientação eficiente para a prática de produção de textos, na escola,…