Oficina De Contação De História

ESCOLA DA FAMILIA E.E. PROFESSOR JOSÉ SCALVI DE OLIVEIRA PROJETOS Contação de Histórias Oficina de Costura Confecção de Livros de Receitas Universitária: Nadir Helena de Toledo Curso: Pedagogia- UNIFIA Vice Diretora: Luciana Cardozo Projeto: Contação de Histórias Justificativa Este projeto não se destina a simplesmente contar histórias aos alunos, e sim, a aguçar a imaginação, despertar o interesse pelos livros e fazer com que a leitura se torne uma atividade…

DE LEITURA, ESCRITA E ORALIDADE 1. Introdução: As oficinas de linguagem para as crianças do segundo ano do ensino fundamental, buscam aprimorar a escrita, a oralidade e a leitura dos alunos que se encontram na hipótese pré-silábica, silábica, silábica – alfabética e alfabética de escrita, com base no descrito por Santarosa (2007), através da contação de histórias infantis clássicas como o Pinóquio, visto que a atividade de contar histórias tornou-se quase esquecida no cotidiano…

ALMEIDA CRUZ ELDENIA SALES JAYENNE LÚCIA OLIVEIRA JESSIKA MATOS ROSANA CERQUEIRA PINHO CONTAÇÃO DE HISTÓRIA Solidariedade e Paz Feira de Santana - BA 2014 ALESSANDRA SOUZA DE LIMA CLARICE DA SILVA DAIANY C. SACRAMENTO PINTO DANILA APARECIDA DE JESUS ELANNE ALMEIDA CRUZ ELDENIA SALES JAYENNE LÚCIA OLIVEIRA JESSIKA MATOS ROSANA CERQUEIRA PINHO CONTAÇÃO DE HISTÓRIA Solidariedade e Paz Trabalho apresentado ao curso de graduação de…

Educacional Tema: A arte de contar história A arte de contar história tem por finalidade o estímulo da aprendizagem da leitura e da escrita. O tema abre portas para estimular a criança a ler e ouvir histórias enriquecendo uma aprendizagem significativa. A contação de história interfere positivamente na socialização das crianças dando a elas a compreensão das palavras, e envolvimento a sua imaginação. Dessa maneira promove a aprendizagem. A arte de contar e recontar a história são um…

FORMAÇÃO DE LEITORES E CONTADORES DE HISTÓRIAS Participei da Oficina “Formação de Leitores e Contadores de Histórias” na Biblioteca Municipal do Serraria – Diadema/SP., com carga horária de 30 (trinta) horas. O curso foi sempre de segunda-feira, no horário das 18:30 às 21:00 horas no período de 16 de agosto à 29 de novembro de 2010. No desenvolvimento das atividades tive a oportunidade de ouvir diversas leituras e sempre depois da leitura era estimulada a praticar…

Curso de FORMAÇÃO : O prazer de contar histórias AUTOR :Sueli Mendes Neves de Souza CO- AUTORES Graziela Higa Itiroko Kelly Cristiane da Silva de Almeida Palavras chave: Formação, literatura, criança. EMENTA O trabalho a ser apresentado é a formação do educador na arte de narrar histórias. Com uma proposta apresentada às Coordenadoras da Educação Infantil na Prefeitura Municipal de campinas, montamos um projeto para estudar e refletir na formação do…

4CCHSADCSAPEX01 CONTAR HISTÓRIAS: A ARTE DE ENCANTAR CRIANÇAS Bárbara Eusébio da Silva(1),Lidiane Oliveira da Silva (2), Maria José Bandão (2), Maria Aparecida Valentim Afonso (3) Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias/ Departamento de Ciências Sociais Aplicadas/PROBEX Resumo: Este artigo visa apresentar experiências desenvolvidas no projeto de extensão intitulado: “Contar histórias: a arte de encantar crianças” realizadas na escola de Educação Infantil “O Grãozinho”, situada

com diferentes populações. Todas as ações propostas estão sendo constantemente avaliadas pelos professores e bolsistas, por meio de questionários, diários de campo e conversas informais. No primeiro e segundo semestres de 2012 foram realizadas duas oficinas e duas intervenções. No entanto, neste trabalho, serão relatadas apenas as experiências do primeiro semestre, devido ao fato de não terem sido aplicadas, ainda, as avaliações do segundo semestre. Introdução Infelizmente, a…

linguagem escrita e oral (contação de histórias),linguagem da matemática ( quantidade,tamanho,classificação dos materiais recolhidos ),linguagem das ciências naturais e sociais( educação ambiental, interações sociais) ,linguagem artística (oficina de construção de brinquedos e a encenação da coleta seletiva(teatro),linguagem corpo e movimento (utilização dos brinquedos, confeccionados na oficina, para realização das brincadeiras). I Momento- contação de histórias( rio meu ,rio…

desta forma desenvolver todas as suas potencialidades. O projeto elaborado pela equipe pedagógica propõe a integração das crianças de forma prazerosa e educativa. Através da exploração de diversas atividades lúdicas orientadas, incluindo músicas, oficina de culinária, cinema, jogos e brincadeiras, etc. Objetivo Geral: Atender as crianças de 1 a 3 anos matriculadas na Rede Municipal de Ensino de Fortaleza durante as férias escolares nos Centros de Educação Infantil (CEI)…