Oficina De Brinquedos

continuo de reajustamento e equilibração uma vez que cada momento a ação é desequilibrada por transformações exteriores e interiores a ele. Frente a esta realidade será desenvolvida uma oficina com o tangram com enfoque na temática apresentada, contribuindo assim para uma melhor aprendizagem dos alunos. A referida oficina será realizada na Escola Municipal Domingas Francelina das Neves na turma do 4º ano do ensino fundamental composta por 24 alunos com faixa etária entre 9 e 13 anos de…

LANCHE (é servido pela escola) • RECREIO (sempre acompanhados da professora) • PROJETO DE LEITURA • OFICINA • JANTAR (oferecido pela escola) • BRINQUEDOS (na mesa esperando os pais) • CASA A rotina do dia é feito em um semanário onde a professora já deixa pronto tudo que vai trabalhar em sala de aula. A turma é recebida com os cantos, onde a professora arruma vários tipos de brinquedos nas mesas, sempre é a professora que acolhe as crianças e a auxiliar as organiza nas…

Paulista 2012 JUSTIFICATIVA Possibilitar o desenvolvimento do lúdico, trabalhando as habilidades que a criança possui, destacando também o conceito de organização do ambiente lúdico como ambiente cultural e não apenas físico. SITUAÇÃO PROBLEMA Brinquedos e espaço insuficientes para realização de atividades lúdicas. PÚBLICO ALVO Crianças de 0 a 3 anos e professores OBJETIVOS Proporcionar e formar espaços, cenários variados que permitam a realização de diversas…

OFICINÃO Araguaína – TO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. RELATÓRIOS 2.1 Relatório Festival de Jogos 2.2 Ambiente 2.3 Pratica 2.4 Relatório Festival de dança 2.5 Ambiente 2.6 Pratica 2.7 Relatório Oficinão de jogos, brinquedos e brincadeiras 2.8 Ambiente 2.9 Pratica 3. CONCLUSÃO 4. ANEXOS 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO Nestes relatórios de eventos proporcionados pelo curso de Educação Física e pela FHAESA e o projeto de…

saber que existem cinco grandes pilares básicos nas ações lúdicas das crianças em seus jogos, brinquedos e brincadeiras. Estes pilares são: a imitação, o espaço, a fantasia, as regras e os valores. 3. OBJETIVOS 3.1 GERAL Compreender as concepções lúdicas educacionais e suas dimensões no processo de desenvolvimento humano, resgatando a importância de materiais reutilizáveis na confecção de brinquedos, e sua importância no processo de ensino-aprendizagem. 3.2 ESPECÍFICOS…

reaproveitamento de materiais, com oficinas de sucata, para que os alunos confeccionem materiais reciclados. TEMA: DECORAÇÂO DE CASA Vasos de flores, potes, garrafas decorativas, portas retratos, puffs de sentar flores, portas objetos, portas trecos, griladas, lustres, móbiles. 3° grupo: Reciclar com oficinas de sucata para que os alunos produzirem materiais reciclados. TEMA: JOGOS E BRINQUEDOS Cobrinhas, jogo da velha, jogo do boliche, robôs, carinhos, brinquedo vai-e-vem, animais,…

(SARMENTO, 2002, p. 03). A formação ocorre por meio de oficinas temáticas desenvolvidas com as crianças pelos acadêmicos do curso de Pedagogia e professores de educação infantil do Centro Municipal de Educação Infantil Manoelina Maria de Jesus. Estas oficinas ocorrem duas vezes por semana, atendendo à perspectiva de contemplar os dois turnos de funcionamento do CEI, através de formações que potencializam o uso de jogos, músicas, brincadeiras, brinquedos, música, teatro e outras…

reutilizando o que foi produzido. E com o intuito de sensibilizar os alunos para essa consciencia ecológica, desenvolveremos diversas atividades com os mesmos:- histórias dramatizadas;- exibição de vídeos;- música e movimento;- circuito com várias oficinas;- atividades de recorte, pintura e colagem;- rodinhas de conversa na sala;- confecção de desenhos, cartazes e lembranças de materiais recicláveis;- apresentações de fantoches;- passeio pela escola e por ruas adjacentes;- produção…

bastão 01- Avental 03- Caderno grande capa dura brochura 48 fls, 04- Pasta de grampos 01- Pasta c/elástico p/ tarefas diárias 01- Cx de sapato encapada c/ nome 01- Fita crepe adere 01- Fantoche 01- Brinquedo pedagógico de madeira 01- Brinquedo pedagógico de plástico resistente 01- Brinquedo de parque 02- Livros Literários para faixa etária. 01- Pincel para quadro branco Folhas de papeis: 02- folhas de papel color set 05- Folhas de EVA (rosa, Verde, azul,…

contribuições para gerar talentos, aperfeiçoar potencialidades e criar novas habilidades de conviver. As aulas de educação física são espaços privilegiados para desenvolverem-se relações desse tipo. É claro que quando oferecido os jogos, brincadeiras e brinquedos as crianças ficam mais alegres e se divertem mais, assim acham a escola mais atraente. Através do ato de brincar a criança pode satisfazer seus desejos, sejam de ordem afetiva, relacionada à estima ou a realização de objetivos…