O lúdico no ensino fundamental i: uma pratica reflexiva
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA
ADRIANO DE SOUZA MORAIS
O LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL I: uma prática reflexiva
FLORÂNIA – RN
2012
ADRIANO DE SOUZA MORAIS
O LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL I: uma prática reflexiva
Intervenção socioescolar apresentada a disciplina de Estagio Supervisionado IV da Universidade Estadual vale do Acaraú (UVA) como requisito parcial para obtenção de nota. Orientadora. Prof.ª Esp. Iranete de Medeiros Souza
FLORÂNIA – RN
2012
SUMÁRIO
1 JUSTIFICATIVA .....................................................................................................03 2 OBJETIVOS............................................................................................................05 2.1 GERAL.................................................................................................................05 2.2 ESPECÍFICOS.....................................................................................................05 3 METODOLOGIA.....................................................................................................06 4 RECURSOS DIDÁTICOS.......................................................................................07 5 CRONOGRAMA......................................................................................................08 6 AVALIAÇÃO...........................................................................................................09 REFERÊNCIAS.........................................................................................................10
1 JUSTIFICATIVA
O presente trabalho de intervenção sócioescolar tem por titulo O Lúdico no Ensino Fundamental I: uma prática reflexiva.
Para tanto vale salientar que o lúdico enriquece o ambiente educacional transformando-o num espaço acolhedor, alegre e mediador da aprendizagem.
Nesse