Estrutura e Organização Brasileira e Educação e Diversidade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação à Distância
Pólo Guaicuru
Curso: Pedagogia
Disciplinas: Didática e Práticas de Ensino

Cristiane Alves Pinho RA 425662
Gisele de Souza Rodrigues Oliveira RA 445523
Gleicy da Cruz Rocha Ortiz RA 445525
Marcilene Bordes Cruz RA 445876
Stephanie Abdel Majeid RA 443147

O USO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Tutora: Lucimar Zimmer
Campo Grande/MS
Março-2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação à Distância
Pólo Guaicuru
Curso: Pedagogia
Disciplinas: Didática e Práticas de Ensino

Cristiane Alves Pinho RA 425662
Gisele de Souza Rodrigues Oliveira RA 445523
Gleicy da Cruz Rocha Ortiz RA 445525
Marcilene Bordes Cruz RA 445876
Stephanie Abdel Majeid RA 443147

O USO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Atividade Prática Supervisionada da disciplina de Didática e Prática de Ensino do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera - Uniderp.

Tutora: Lucimar Zimmer
Campo Grande/MS

INTRODUÇÃO
Por meio deste trabalho iremos produzir um projeto para trabalhar com uma turma de pré 1, será produzida também uma proposta de atividade, sobre jogos ludicos, e também falaremos da importancia da prática e da teoria em relação de articulação. Consideramos a profissão de educador muito importante, pois somos nós que plantamos sementes para colhermos bons frutos no amanhã. A criança, desde a mais tenra idade, entra em contato com as características da ociedade em que está inserida refletindo em seu desenvolvimento influência desta.
A aprendizagem ocorre por várias formas, porém, o conhecimento envolve uma estrutura progressiva de experiências. À medida que entra em contato com as experiências da vida, a criança vai se tornando consciente de si mesma. No universo das descobertas da educação infantil tudo é concreto, palpável, tem gosto, cheiro, volume, adquire forma física para que possa ser