Oficina De Biologia Resumo

PROFISSIONAL QUE ACOMPANHOU O ESTAGIÁRIO: Onofre Martins FUNÇÃO DO RESPONSÁVEL: Diretor TEL: 19 3208-4446 EMAIL: E980122A@SEE.SP.GOV.BR PERÍODO DE REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO: de 06/04/2015 à 06/05/2015 CARGA HORÁRIA TOTAL: 65 (Sessenta e cinco horas) RESUMO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO ESTAGIÁRIO: Nome e assinatura do responsável e carimbo da escola e do responsável CADASTRO DA ESCOLA NOME: CEEJA PROFESSORA JEANETTE ANDRADE GODOY AGUILA MARTINS ENDEREÇO:…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO – USP DISCIPLINA: ATIVIDADES CIENTÍFICAS E CULTURAIS II EDGAR MOREIRA SANTOS EDSON OLIVEIRA MUSEUS CIENTÍFICOS São Paulo – 01/11/06 RESUMO Neste relatório discutiremos o processo de educação e divulgação da ciência através dos museus. Esses espaços, diferenciados dos formais, voltados para a educação, possuem particularidades quanto às formas de divulgação dos conhecimentos…

APRENDIZAGEM Autora: Ligia de Carvalho Abões Vercelli Instituição: Universidade Nove de Julho – UNINOVE Curso: Programa de Pós-Graduação em Educação e-mail: ligia@uninove.br Categoria: comunicação Eixo temático: educação, cultura, linguagens e arte Resumo Este texto discute os espaços educativos não formais e aponta como eles podem favorecer na aprendizagem dos alunos. A expressão espaço não formal é utilizada para descrever locais, diferentes da escola, onde é possível…

através de experimentos simples Playfulness in the teaching of Science, using games, play and demonstration through simple experiments Barbara de Lima Melo Universidade do Estado Pará (UEPA), Campus São Miguel do Guamá barbaramelo98@hotmail.com Resumo O projeto, Ludicidade no Ensino de Ciências, foi executado com as crianças do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), na cidade de São Miguel do Guamá-PA, onde a faixa etária dos alunos era entre cinco e catorze…

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Aplicação da Educação Ambiental no meio escolar Ana Julia Rocha Lopes de Oliveira 2015 Resumo A educação ambiental (EA) teve inicio na década de 60 com a publicação de um livro do autor Rachel Carson, onde ele discutia os efeitos lesivos causados pelos humanos no meio ambiente. A ONU promoveu várias conferências entre os países para discutir a

Zoologia dos Invertebrados no 2º período, sob orientação do Prof. Tiago Rozario. Paripiranga 03 de setembro de 2014 ALFONSO-Golfard, Ana Maria. O que é história da ciência. 4. ed. São Paulo: Brasiliense. 2004. 93P. Leciana Sousa de Carvalho ¹ RESUMO Ana Maria Alfonso-Goldfarb nasceu na Espanha sua primeira formação foi em Física (UFSCar), possui Mestrado em Filosofia e História da Ciência (McGill Univ. Canadá), Doutorado em História (com tese em História da Ciência - USP),…

GUSTAV KLIMT, A MODA E A HISTÓRIA. Mariana Arissa Shinohara RESUMO: Este trabalho procurou demonstrar a breve, porém importante, contribuição do pintor austríaco Gustav Klimt no mundo da moda, situando a época, o momento histórico e a sociedade de então. Palavras-chaves: Klimt, Belle Époque, Art Nouveau, Schwestern Flöge 1. INTRODUÇÃO Embora pouco explorado no meio acadêmico e literário, o artista austríaco Gustav Klimt, famoso por seus quadros e desenhos

Hiperatividade (TDAH) Drielly Adrean Batista, Rita Melissa Lepre, Rodrigo Cesar Costa , Aline kadooka driellyadrean@yahoo.com.br Programa de pós-graduação em psicologia da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp-Assis) RESUMO O objetivo desse trabalho é analisar os métodos psicopedagogicos para trabalhar com crianças que apresentam Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, seja ele no ambiente escolar ou na clinica contribuindo para o…

– Editora FTD. Coleção Baú do Professor – Histórias e oficinas pedagógicas: histórias com projetos abrangendo várias áreas de conhecimento Coleção A Nova Pré- Escola – projetos diários – Marisa Barreto – Editora Bolsa Nacional do Livro Escovão e o Porcalhão – Ely Barbosa – Editora FTD Coleção Cuidando do Corpo – Educação Infantil – Editora FAPI Coleção Fantasia dos Dentinhos – Patrícia Amorim – Edições Sabida Jogos, projetos e oficinas para Educação Infantil – Marília Centurión e…

RESUMO O presente estudo tem como objetivo e motivação, adquirir mais conhecimento no segmento de educação ambiental e na formação de professores de biologia. Atuando assim, através das orientações do fundamento teórico. Integrar o papel da sociedade, dos alunos, da natureza como o meio importante para a qualidade de vida do planeta. Através da constituição na lei sobre Política Nacional de Educação Ambiental, percebe-se o quanto é importante à integração da sociedade com a natureza, e como o