Observação Grupo Crianças

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE UNIP/ 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE UNIP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE Trabalho de orientação apresentado por R. e à Universidade Unip, como um dos requisitos para conclusão

7 – Conhecimento do planejamento de aula e observação da 17 prática de um docente na Educação Infantil................................................ Atividade 8 – Observação de aula na Educação Infantil com foco na 19 rotina diária e na relação professor-aluno................................................... Atividade 9 – Observação do espaço destinado à Educação Infantil bem como da existência de exposição dos trabalhos das 21 crianças...........................................

correspondência termo a termo, respeitando ordem convencional da série; Recitação da série numérica; Participação em jogos de contagem onde perceba a função social de se contar algo. ATIVIDADES: ATIVIDADES ENCAMINHAMENTO DIDÁTICO PAUTA DE OBSERVAÇÃO Atividade 1-Contagem dos alunos; Atividade 2- Histórias com recitação (As fadinhas, Dez sacizinhos, Meus porquinhos); Atividade 3- Músicas com recitação (Mariana, A galinha do vizinho, A galinha do soldado,…

Oliveira - Universidade Federal de Santa Catarina RESUMO Um protocolo de observação, para registrar o comportamento das crianças durante as brincadeiras, é uma ferramenta de trabalho que pode ser utilizada pelos profissionais da saúde e da educação. O objetivo desta pesquisa é apresentar os passos da construção de uma metodologia observacional para coletar dados de crianças brincando no ambiente escolar. Doze crianças de uma turma do terceiro ano do ensino fundamental participaram…

avaliação diagnóstica, no início do ano letivo, priorizaremos os seguintes objetivos: que as crianças desenvolvam uma imagem positiva de si mesma e ampliem sua autoconfiança e auto-estima, reconheçam suas limitações e possibilidades procurando superá-las, que sejam capazes de valorizar e realizar ações de cooperação e solidariedade, enfrentar conflitos respeitando e compartilhando suas vivências com outras crianças e adultos. 1.1 Conteúdos Conceitos, Fatos e Princípios - Adaptação …

e o comportamento orientado para aprendizagem em crianças com queixa de dificuldade de aprendizagem1 Sense of self-efficacy and behavior oriented towards learning in children with complaint of learning difficulty Paula Cristina Medeiros; Sonia Regina Loureiro; Maria Beatriz Martins Linhares; Edna Maria Marturano Universidade de São Paulo RESUMO Objetiva-se avaliar aspectos do desempenho acadêmico de crianças, relacionando indicadores da produção e…

TRABALHOS GT07 - TRABALHOS DE CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS Taguatinga 2013 TRABALHOS GT07 - TRABALHOS DE CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: O GRUPO DE CRIANÇAS E SUAS AÇÕES EM CONTEXTO ESCOLAR Renata Provetti Weffort Almeida – PUC-SP Questões 1. Identifique o tema, o problema, os objetivos do trabalho. Tema: Trabalhos de crianças de 0 a 6 ano - Infância e educação infantil: O grupo de crianças e…

referente aos 6 á 12 anos. Neste período a criança começa a ir para a escola onde ira ter experiência com outras crianças. Ela passa a ter novas descobertas e novos conhecimentos. Nessa fase o avanço físico demora mais para acontecer do que nos anos anteriores porem o corpo começa ficar apto a realizar coisas que antes não podia. Como por exemplo, o desenvolvimento cognitivo como ler e escrever. Assim a criança começa a ter o contato com as outras crianças e a aumentar seu…

Jaqueline Soares Melquiades Mariana Cristina Jorge TRABALHO DE OBSERVAÇÃO Crianças de 07 à 12 Anos SÃO PAULO 2013 Alunas: Camila Perciliano de Oliveira Jaqueline Soares Melquiades Mariana Cristina Jorge TRABALHO DE OBSERVAÇÃO Crianças de 07 à 12 Anos Trabalho de PDCV de Observação do Curso de Psicologia apresentado à Universidade Paulista –…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE O presente relatório tem por objetivo apresentar informações adquiridas no decorrer do Estágio Supervisionado I, No Centro de Educação Infantil Comecinho de Vida, situada na Avenida Felipe Camarão n º 1097, Nova Esperança – PR, realizei as observações no jardim “II” com a professora regente de turma Ana Maria Alves Santos Lima, onde constatei que havia 30 alunos, as observações foram realizadas nos dias 29/10, 30/10, 05/11, 06/11, 12/11, 13/11, 19/11