Observação E Relatorio De Adolescente Sobre Subjetividade

SOCIAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO Aluna: Greice Queli Prediger Orientadora UNISINOS: Vilene Moehlecke Orientadora CREAS: Olga R. H. Touguinho UNISINOS: São Leopoldo / RS; Av. Unisinos; Bairro Cristo Rei; 950 CEP: 93.022-000 CREAS: Taquara / RS; Henrique Bauermann; Bairro: Jardim do Prado; 1850 CEP: 95.600-000 SÃO LEOPOLDO, NOVEMBRO DE 2013. RESGATE DO PROJETO: Para elaboração do Projeto de Intervenção, foi necessária a realização de um estudo aprofundado sobre as…

pode subsidiar: o planejamento e formulação das intervenções governamentais, o acompanhamento de sua implementação, suas reformulações e ajustes, assim como as decisões sobre a manutenção ou interrupção das ações. É um instrumento importante para a melhoria da eficiência do gasto público, da qualidade da gestão e do controle sobre a efetividade da ação do Estado, bem como para a divulgação de resultados de governo. Critérios de avaliação desenvolvidos nos projetos sociais. Chianca…

supervisionar, aconselhar, etc. Para um melhor andamento da escola com os pais, professores e comunidade. 4- Nos Artigos 8o e 9o do Decreto no72. 846 de 26 de setembro de 1973 constam as atribuições do OE. Aponte cinco de cada artigo e comente sobre cada uma. R: a) Planejar e coordenar a implantação e funcionamento do Serviço de Orientação Educacional em nível de: Escola: Fazer palestras. Comunidade: Talvez possa ser mais difícil. O pedagogo trabalha 20 horas e tenta auxiliar a…

politicas sociais II e planejamento social. Orientador: Edna Braun, Jossan Batistute, Rodrigo Eduardo Zambon. Belo Horizonte 2012 DESENVOLVIMENTO INTRODUÇÃO Antes da vigência do Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), ocorriam alguns procedimentos denominados “sindicâncias” e realizavam-se avaliações intituladas como sociais. Estas possuíam aspecto de questionário e não fazia qualquer aprofundamento ou análise das questões levantadas. Eram…

Do nascer do sol ao brilho do luar: a rotina escolar de adolescentes alternantes Renata da Silva Carmezin¹; Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante² 1. Bolsista PROBIC/CNPq, Graduada em Pedagogia, Universidade Estadual de Feira de Santana, e-mail: rcarmezin@hotmail.com 2. Orientadora, Departamento de Educação, Universidade Estadual de Feira de Santana, e-mail: ludmilaholanda@yahoo.com PALAVRAS-CHAVE: Escola Família Agrícola, Pedagogia da Alternância, Adolescência. INTRODUÇÃO De posse da proposta

INTRODUÇÃO: Este relatório integra a disciplina Pesquisa em Serviço Social, do 6º período do curso superior de Serviço Social EAD, Faculdade Anhanguera – UNIDERP, Pólo Camapinas/SP, realizado em grupo, tem por objetivo apresentar um relatório final, contendo as etapas realizadas no desenvolvimento das atividades propostas durante o processo de pesquisa, estudo e desenvolvimento de uma pesquisa-ação nas diferentes áreas de atuação do Serviço Social, passando pela construção do…

PSICANÁLISE 2. Tipos de conhecimentos a. Conhecimento religioso: um conjunto de crenças ou conhecimentos sobre o cosmos e o homem, que se apoia na fé. b. Conhecimento Artístico c. Conhecimento Filosófico d. O Senso Comum e. A Ciência f. Diferenças entre senso comum e conhecimento cientifico: i. A principal diferença entre o senso comum e a ciência é que a ciência constrói a sua realidade com base na observação sistemática através de instrumentos, fatos, na experimentação (testa todos…

HIV/aids;  Preparação para novas e emergentes infecções;  Necessidade de novos conhecimentos sobre os fatores globais que influenciam a saúde;  Necessidade de novos conhecimentos sobre os contextos locais, condições e prioridades de saúde;  Pesquisas em sistemas e políticas de saúde – como fazer o sistema de saúde atuar melhor;  Pesquisa em saúde ambiental;  Necessidade de novos conhecimentos sobre o que as pessoas precisam para ser e permanecer saudáveis; O espectro…

papéis dentro da comunidade . Dentro dos grupos a atuação do profissional em Psicologia é ainda mais fundamental, pois as técnicas utilizadas e oportunidade de trocas de vivências são fundamentais para que dentro deste grupo haja reflexões sobre as condições deste usuário enquanto indivíduo dentro desta comunidade.Estes usuários podem se tornar críticos e questionadores de sua realidade podendo até mesmo quebrar estigmas e paradigmas construídos pelo sociedade. Enfim, a…

Grupo de Crescimento Psicológico: uma experiência em Psicologia Social Comunitária. Aurino Lima Ferreira1 Paula Roberta Vieira Eskinazi2 Tâmara Cristine Gomes Bezerra3 1. Introdução No “Relatório para a Unesco da Comissão Internacional Sobre Educação para o Século XXI”, contidas no livro “Educação: um tesouro a descobrir”, Jacques Delors (2003), aponta-se como principal conseqüência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda a vida fundada em quatro