Observação de 2 aulas no ensino médio

Rene Ayres Estágio em língua Portuguesa e Literatura I Cintia Moraes Observação (diagnóstico) de duas aulas de língua Portuguesa no ensino Médio. Santa Cruz do Sul 2012 1 – INTRODUÇÃO O presente trabalho visa relatar as observações e diagnosticar uma turma de 2° ano do ensino médio que teve como objetivo observar a metodologia utilizada em sala de aula pela professora regente na disciplina de Português/Literatura e diagnosticar a turma de forma ampla e abrangente. Por acreditar que o educando do curso de Letras precisa estar preparado para atuar em sala de aula e que esta vivência oportuniza experiências bastante significativas dando subsídio prático no desempenho docente, é que surge a necessidade de realizar este diagnóstico. Realizei minha análise na Escola Estadual de Ensino Médio Nossa Senhora do Rosário – Bairro COHAB, para adquirir conhecimentos práticos e ter uma experiência que me possibilite realizar o exercício da docência, desenvolvendo meus conhecimentos teóricos de uma forma vasta e compreensiva. 2-DESENVOLVIMENTO 2.1-Caracterizações da turma A turma observada tem como regente de sala a professora Janete Inês Muller, a qual é graduada em Letras – Português/Inglês pela UNISC. A escola é ampla, em média 20 salas de aula, um pátio grande, quadras de esporte, uma secretaria, diretoria e vice-diretoria, uma…

experiências de observação, planejamento e vivência no campo de estágio da Educação Básica, especificamente no Ensino Médio. Por se tratar de um curso de formação de professores de Matemática, ofertado na modalidade a distância, em que os alunos não contam com a presença cotidiana dos Relato de Experiência professores, nem com o contato constante com colegas, adotou-se uma postura de busca permanente da reflexão vinculada às práticas pedagógicas. As atividades propostas ao…

Estágio de Observação Física Licenciatura Itajubá, Dezembro de 2010 INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, n° 9394/96) determina o estágio em licenciatura como obrigatório uma carga horária de 400 (quatrocentas) horas-relógio ou 480 (quatrocentos e oitenta) horas-aula. Na Universidade Federal de Itajubá, no curso de Licenciatura em Física, estas 480 horas são distribuídas em quatro disciplinas oferecidas do 5º ao 8º…

1. INTRODUÇÃO O presente texto relata sobre o diagnóstico da instituição, o momento de observação do estágio no período de 10/03/2014 á 21/03/14 e a intervenção que teve início no dia 27 /03/2014 á 28/03/2014. Em uma escola estadual da cidade de São José de Piranhas - PB. Terminando a primeira etapa do estágio que foi o fundamental II veio à segunda etapa que aconteceu no período de 07/04/2014 á 23/04/2014 em outra escola estadual do mesmo município. O referido estágio é…

................................................................. 11 4.1 OBSERVAÇÃO ...................................................................................... 11 4.2 REGÊNCIA ........................................................................................... 12 5 RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO ................................................................ 13 6 PLANOS DE AULA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO JIDIDIAS RODRIGUES DA SILVA ALMEIRIM 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO JIDIDIAS RODRIGUES DA SILVA ESCOLAS ONDE REALIZOU-SE O ESTÁGIO: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ALBERTO DA SILVA TORRES ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOSE…

PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LETRAS ERLIANE DE ABREU DA SILVA ESTÁGIO curricular obrigatório em língua portuguesa I: OBSERVAÇÃO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO – CARGA HORÁRIA: 80 HORAS Feijó 2012 ERLIANE DE ABREU DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM LÍNGUA PORTUGUESA I: OBSERVAÇÃO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO – CARGA HORÁRIA: 80 HORAS…

O presente relatório contém a descrição das atividades desenvolvidas até o momento para a disciplina de Estágio Supervisionado III, desenvolvido no Ensino Médio. As atividades estão discriminadas em uma planilha com as datas e carga horária de cada uma. Contém ainda, dados da Escola e declaração de cumprimento da carga horária. Resumo do que foi feito até o momento: Atividade Carga Horária Total Prevista para o Estágio Carga Horária parcial cumprida Organização Inicial da…

Prática de Ensino de Biologia I (36 horas) e Estágio Supervisionado no Ensino Médio I (106 horas) 6º período: Prática de Ensino Biologia II (36 horas) e Estágio Supervisionado no Ensino Médio II (106 horas) I - DA DEFINIÇÃO Art. 1º - A disciplina Prática de Ensino tem como objetivo dar suporte teórico metodológico e vivencial ao aluno para que ele possa aperfeiçoar-se através do Estágio Supervisionado e interferir no processo ensino-aprendizagem das escolas de Ensino Fundamental…

em três etapas: observação, participação e regência e serão acompanhadas pela professora Nádia de Melo Viana. Contando com o apoio e atenção de Vossa Senhoria, agradecemos antecipadamente, colocando-nos à disposição para qualquer esclarecimento. Atenciosamente, ________________________________________________ Coordenador do Curso de Ciências Biológicas ACEITE DO(A) DIRETOR(A) Declaro que aceitamos os acadêmicos regularmente matriculados no 6º período do Curso de Ciências…