Observação E Interação No Maternal 2

A BORBOLETA Sintia Otuka Rossi – Emei Dorival Teixeira de Godoy – sintia.otuka@yahoo.com.br Eixo 2: Educação Infantil 1. Introdução Caiu uma lagarta no parque!!! O Maternal I da Emei Dorival Teixeira de Godoy ficou num alvoroço só! Daí nasceu o Projeto “ A Lagarta e a Borboleta”. O presente projeto foi desenvolvido no decorrer do segundo semestre do ano de 2012 com a Turma de Maternal I, na Emei Dorival Teixeira de Godoy, com o objetivo de ampliar o conhecimento das crianças pelo tema

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................................ 08 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO................................................... 09 2.1 Campo de Estágio......................................................................................................... 09 2.1.1 Jurisdição....................................................................................................................

SUMÁRIO 1 O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A REFLEXÃO SOBRE O PLANEJAMENTO E O EXERCÍCIO DE MICROAULAS COMO PREPARAÇÃO PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA (40 Horas) 03 2 O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A EXPERIÊNCIA NA ESCOLA 05 2.1 A Escola-Campo de Estágio: caracterização de sua realidade 05 2.2 A Participação em Observação, Acompanhamento e Assessoramento na Docência na Educação Infantil 06 2.3 A Participação nas Atividades de Planejamento Didático 07 2.4 A…

corpo funcional: uma diretora, um vice-diretora, uma supervisora, duas eventuais, onze servente escolar, dois guardas noturno, vinte um professores regentes. Temos um subtotal de duzentos noventa e oito alunos, distribuídos em dezesseis turmas de maternais e primeiro período e mais cento e sesenta e quatro alunos, distribuídos em oito turmas de primeiro e segundo períodos, as quais as turmas funcionam nas salas anexas no prédio do salão principal de SESC, estes que são oriundos de todos…

deu muita força. Aos meus professores e auxiliares da instituição e também a diretora da escola, a qual fui muito bem recebida. Um carinho muito especial à minha professora de estágio, a qual me auxiliou nesse estágio. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. IDENTIFICAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO 7 2.1 NOME DA INSTITUIÇÃO 7 2.2 ENDEREÇO DA INSTITUIÇÃO 7 2.3 DESCRIÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NA QUAL ESTÁ INSERIDA 7 2.4 Descrição dos educando atendidos 7 2.5 Regimento Escolar 8 2.6…

o desenvolvimento social, cognitivo, religioso e intelectual da criança. É administrada por uma diretor ou diretora, e o presidente é o Pe Peter. 2º Recursos humanos A Creche é composta por 28 funcionários, sendo 1 Diretora 2 Coordenadoras 1 Auxiliar de administração 6 Professores 8 Monitoras 9 Serviços gerais 1 nutricionista 3º Recursos físicos ( descrever os recursos físicos da escola e da sala de aula como: tamanho, condições-arejada, iluminada,…

135/2013 Sede Maringá: Rua dos Gerânios, 1893 - Borba Gato | CEP: 87060-010 - Fone: (44) 3225-1197 / (44) 3034-4488 site: www.insep.edu.br / e-mail: fainsep@fainsep.edu.br ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA CEI: APMI – Associação de Proteção a Maternidade e a Infância Turmas observadas: Maternal II A 1. Organização das salas: Número de alunos em média por turma: 20 Disposição das carteiras: 5 mesas com 4 lugares e 20 cadeiras Presença e disposição de materiais visuais,…

planejamento de observação da prática docente na Educação Infantil. 07 08 Observação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária e na relação professor-aluno. 07 09 Observação do espaço destinado à Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças. 07 10 Observação e sugestão de brincadeiras desenvolvidas com as crianças da Educação Infantil. 07 11 Observação de roda de história, realizada com as crianças de Educação Infantil. 07…

cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil. Porto Alegre-RS 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno Introdução Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado-Educação Infantil 1 - Observação e Interação na Escola 2 - Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola 3 - Plano de Aula 4 - Regência Considerações finais Referências Bibliográficas IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Adriana Maia RA: 6751350303…

estágio voltado para a observação e o treinamento do olhar clínico em uma instituição educacional municipal. Esta instituição CEI Nilza Tebet Thomé recebe uma população cuja faixa etária compreende o período da segunda infância (2 a 5 anos) com atuação no município de Três Lagoas. A instituição educacional acima referido possui aproximadamente 60 alunos no período matutino e vespertino, onde são desenvolvidas atividades educativas visando o aprendizado, bem como a interação das crianças…