Observação Do Cotidiano

ARAÚJO. Mairce da Silva. Cenas do cotidiano de uma escola pública: olhando a escola pelo avesso. In: GARCIA, R. L. (Org.) Método: pesquisa com o cotidiano. Rio de Janeiro, DP&A, 2003. p. 213-224 RESENHA O artigo trata de uma pesquisa realizada em uma escola pública, observando o dia-a-dia da instituição, no intuito de encontrar, identificar estratégias que levem a uma alfabetização fora dos modelos vigentes nas redes de ensino ( impondo valores e formas de ser, agir, pensar…

cada professor lida com dificuldades do cotidiano escolar e a forma como aplica o conteúdo de forma a abranger toda a turma a fim de um bom rendimento escolar. CRONOGRAMA DATA TURNO ATIVIDADE 14/08/2013 Tarde Observação Ensino Fundamental 15/08/2013 Tarde Observação Ensino Fundamental 16/08/2013 Noite Observação Ensino Médio 22/08/2013 Tarde e Noite Observação Ens. Fund. / Ens. Médio 23/08/2013 Noite Observação Ensino Médio 29/08/2013 Noite Observação Ensino Médio REFERÊNCIAS…

representar um número em forma de potência. Uso das operações com radicais – adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e racionalização, na solução de problemas. Uso do Teorema de Tales e da bissetriz interna do triângulo em situações do cotidiano. Resolução de problemas envolvendo grandezas e as respectivas unidades padronizadas de medida, mais usuais, fazendo conversões adequadas para efetuar cálculos e expressar resultados. Coleta e organização de dados,…

Plano de Atividades de Estágio 5.4. Roteiro de Observação Individual 5. 5. Entrevista com o Docente da Instituição 5.6. Ficha de Observação e Avaliação de Aula 6. 6. Ficha de Desempenho Individual do Estagiário 5.7. Ficha de Auto- avaliação do Estagiário 5.8. Declaração de Conclusão do Estágio 5.9. Termo de compromisso 5.10 Outros Introdução O presente relatório refere-se às atividades realizadas durante o estágio de observação na Escola Estadual Bernardo Monteiro,…

Belemita de Cultura e Desportos a Educação - ABCDE Departamento de Matemática Curso de Licenciatura em Matemática Relatório de Observação e Regência em Educação Especial Joaquim Valdivino do Nascimento Junior Neto Belém do São Francisco Novembro/2013 Joaquim Valdivino do Nascimento Junior Neto Relatório de Observação e Regência em Educação Especial Belém do São Francisco Novembro de 2013 SUMÁRIO…

próprio grupo. c. O pesquisador é inserido na situação e participa do cotidiano do público alvo. Correto d. O pesquisador não se relaciona com o público-alvo, evitando a influência do ponto de vista do grupo sobre os resultados da pesquisa. e. O pesquisador é inserido ocultamente na situação, e sua identidade não pode ser revelada. Resposta correta: O pesquisador é inserido na situação e participa do cotidiano do público-alvo. Comentário sobre a resposta correta:…

classes comuns. O fazer profissional do assistente social dentro do espaço sócio ocupacional, exige dos estagiários, atenção, observação, conhecimento teórico - metodológico, para que os mesmos possam conhecer e diagnosticar a realidade vivida pelos idosos, com a finalidade de criar novas propostas de intervenção. 4. SUPORTE TEÓRICO Sabemos que é no cotidiano de uma instituição que se apresentam situações reveladoras nas diferentes situações da questão social. Dessa forma o…

percepção, da imaginação, da memória, da linguagem, do raciocínio e da intuição. ►Há diversas modalidades de conhecimento, que se originam de diferentes fontes: a observação, as experiências acumuladas ao longo da vida, as crenças religiosas, os relacionamentos, as diferentes leituras são fontes de conhecimento. ► Conhecimento cotidiano, ou senso comum, ou popular ou vulgar → Baseia-se em informações obtidas por meio da convivência familiar e social, e caracteriza- se, em geral, por…

ELATORIO DE OBSERVAÇÃO EM UMA CLASSE DE EDUCAÇÃO INFANTILINTRODUÇÃOApós as atividades de estágio de observação e regência destacou a importância do brincar e dos jogos para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança. Um assunto que assume um caráter de grande seriedade tem merecido atenção não só de psicólogos e educadores, como também de pesquisadores de outras áreas do conhecimento, que apontam o brincar como algo indispensável para o completo atendimento das necessidades das…

causa surpresas”.(HOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação na pré-escola: um olhar sensível e reflexivo sobre a criança. 7.ed. Porto Alegre: Mediação, 1996.) Relatório de observação de atitude Sugestão para avaliar as atitudes dos alunos na escola Para auxiliá-lo nas constantes avaliações de alunos, sugere-se um Relatório de observação de atitudes. O relatório deve ser apresentado nas reuniões bimestrais. Preencha-o marcando com um X a coluna que melhor responde a cada pergunta. Após…