Observação Dirigida Estudo De Uma Criança

RESUMO Este objeto de estudo visa mostrar aos educadores da Educação Infantil a importância dos jogos lúdicos para o desenvolvimento e aprendizagem do educando. Este artigo utilizou-se do método qualitativo onde foram obtidos informações por meio de pesquisas bibliográficas, observação e questionários elaborados a partir de pesquisas realizadas em livros, artigos, e materiais disponibilizados na Internet. Desta forma obtivemos bons resultados com relação à contribuição do lúdico no…

interagir junto à turma e tendo também um respeito pelo professor e pelos demais alunos, o Futebol hoje é uma modalidade esportiva praticada em todo mundo e que mobiliza tantas pessoas a pratica desse. 1.3 REVISÕES DE LITERATURA Este presente estudo relata a importância da vivencia do futsal através dos jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física. O que é educação física? Segundo o COLETIVO DE AUTORES, (1998, p, 50) relata que a Educação Física é uma pratica…

domínios do conhecimento de seu tempo para acrescentar algo. As relações de um discípulo com seu mestre foram objeto de reflexões do próprio Freud e sua idéia básica era a de que os professores herdam as inclinações carinhosas ou agressivas antes dirigidas aos pais. Assim que se formou Freud começou a trabalhar no laboratório de Fisiologia de Ernest Brucke, uma pessoa que inspirava respeito. Abandonou o mestre, depois de 6 anos, convencido por ele de que a pesquisa pura era adequada…

ASPECTOS EVOLUTIVOS E ESTRUTURAIS DO COMPORTAMENTO HUMANO NA INFÂNCIA RELATÓRIO FINAL DE OBSERVAÇÃO DE CRIANÇAS DE 4 À 6 ANOS DO PERÍODO AMPLIADO AGRADECIMENTOS Este trabalho de conclusão de estágio não seria possível sem a colaboração de várias pessoas que estiveram , de alguma forma, presentes ao longo desse período. Em especial, gostaríamos de agradecer imensamente: - À professora Cris Menezes, responsável pela turma do…

referências certamente ricas e variadas. Os antecedentes do conceito de aprendizagem significativa, tal como é utilizada atualmente no discurso e na prática pedagógica numa tradição de pensamento distinta das anteriores, encontramos, por exemplo, os estudos e investigações sobre a curiosidade epistêmica e a atividade explorativa no domínio das teorias da motivação. Dado que, segundo os postulados da teoria da atividade. (arousal), formulada por Hebb e Berlyne nos anos sessenta, a…

tradicionais de ensino. Buscando desenvolver desde cedo nas crianças a formação cidadã e a consciência crítica de que são membros atuantes e responsáveis pelo meio que vivem. A importância do trabalho das Ciências Naturais na Educação Infantil É durante a primeira infância que a criança desenvolve noções de causalidade, tempo e espaço e a capacidade de representar. Estruturas primordiais que permitem posteriormente que a criança se situe em seu espaço de vivência e que se…

desenvolvimento das crianças. É intenção deste texto é mostrar que a função educativa de uma instituição de educação infantil exige o planejamento de um currículo qual deve considerar tanto o grau de desenvolvimento da criança quanto os conhecimentos culturais básicos a serem por ela apropriado. Apesar das grandes necessidades da Educação Infantil, ainda são poucas as conquistas alcançadas em relação à sua concepção e a proposta educacional que ela pode oferecer. Na creche, o trabalho…

Supervisionado Educação Infantil SÃO CAETANO DO SUL 2013 SUMÁRIO IDENTIFICAÇÃO 4 I – INTRODUÇÃO 5 II – DESENVOLVIMENTO 6 a-) Observação e Interação. 6 b-) Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola. 9 c-) Plano de Aula. 11 d-) Regência. 18 III – CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 V – ANEXOS 24…

Psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças de comportamento relacionadas à idade durante a vida de uma pessoa. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual, aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da identidade. Questões formuladas por psicólogos do desenvolvimento incluem as seguintes. São as crianças qualitativamente diferentes…

do currículo na Educação Infantil Habilidades Ao final do estudo, o aluno deverá ser capaz de promover aprendizagens significativas, alicerçadas a partir da análise crítica dos conteúdos e métodos que integram as propostas curriculares na Educação Infantil, garantindo a instrumentalização dos alunos quanto às suas práticas sociais. Seções de estudo Seção 1: Os elementos da prática educativa na Educação Infantil Seção 2: Observação, registro e documentação Seção 3: Elaboração de…