Observação Desenvolvimento Infantil Ciclo Vital

[pic] Curso : Psicologia Trabalho : Agressividade Infantil. Disciplina: Psicologia do desenvolvimento infantil Alunas : Amanda Castanha, Bruna Barcelos, Cátia Campos, Célia Regina Leal Baptista, Cleusa, Lidia Benedet, Rejane Orige Agressividade Infantil A agressividade infantil é algo pouco discutido e ignorado, é uma característica do desenvolvimento da criança, é uma fase transitória e passageira, porém pode refletir…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP TRABALHO DE OBSERVAÇÃO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CICLO VITAL Trabalho de observação da Disciplina “Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital. Curso de Psicologia 1° semestre - Noturno Brasília DF - Abril 2014 SEGUNDO FREUD A denominação fálica, vem de falo, que significa pênis, o que estaria simbolicamente ligado ao poder a e disputa, e ocorre entre 3 e 6 anos de idade.Onde se torna comum a criança manipular…

Psicologia OBSERVAÇÃO DO COMPORTAMENTO INFANTIL SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2013 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Observação de uma criança de 3 anos e 5 meses de idade, no momento de interação em sala de aula. Trabalho apresentado a Professora Ms. Cristiane Camargo de Oliveira, disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Ciclo Vital, da turma PS1A28, turno diurno…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DO CICLO VITAL SANTOS, SÃO PAULO 2015 Aluna: Denise Miranda de Lima RA: C3942H-8 RESUMO Este estudo da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital irá permitir que observemos o comportamento de uma criança de 0-3 anos. Até três anos, o cérebro de uma criança está totalmente formado. Portanto, são diversas as capacidades de que a criança tem para usar suas habilidades. Sua capacidade mental e motora está se…

os fenômenos da vida diária constituem as generalidades coletivas e a complexidade do mundo, bem como a diversidade das compreensões dos fenômenos cotidianos. Relacionamos os fatos do cotidiano, como atitudes “próprias” de algumas fases do desenvolvimento, com teorias psicológicas. As observações feitas no tema Geração e Idade foram bastante produtivas. Cada membro do grupo pôde observar como é extenso esse tema, podendo se observar várias situações do cotidiano, e registrar boas…

Criança, Desenvolvimento e Aprendizagem Professora Socorro Bastos Pedagogia – Noturno Psicologia Evolutiva Belém- PA 2015 Equipe: 1. Andreia Stefany Pereira Gomes. 2. Driele da Silva Matos 3. Gabriel Nonarkys Silva de Miranda 4. Marcela Barbosa da Silva 5. Márcia Maria Braga Batista. 1 INTRODUÇÃO E HISTÓRICO DA PSICOLOGIA EVOLUTIVA. A psicologia evolutiva tem como base de estudo as mudanças que ocorridas ao longo de todo processo de desenvolvimento…

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA Psicologia Desenvolvimento e Ciclo Vital (Segunda Infância) Ana Julia Eulner Aline Molleta Késia Golsalves Stéffany Moreira Maria Clara de A. F. Costa Regiane Gomez São José dos Campos 2015 SUMÁRIO 1. RESUMO.....................................................................................................................03 2. INTRODUÇÃO...........................................................................................................04…

Período de 0 a 2 anos: primeira infância Desenvolvimento físico, motor, cognitivo, afetivo, linguagem, social. Desenvolvimento físico e motor: 0 a 2 anos Desenvolvimento físico Habilidades locomotoras: andar, correr, saltar, pular. Habilidades não locomotoras: empurrar, puxar, inclinar. Habilidades manipulativas: agarrar, arremessar, pegar, chutar. Desenvolvimento motor: 0 a 2 anos 1o mês: segura um objeto se colocado em sua mão. 2 a 3 meses: começa a bater em objetos

.. 1 2. REALIDADE INSTITUCIONAL............................................................................... 2 3. PLANO DE ESTÁGIO........................................................................................... 17 4. ÁREAS DO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS OBSERVADAS 4.1 DESEVOLVIMENTO DA LINGUAGEM............................................................... 24 4.2 DESEVOLVIMENTO MOTOR AMPLO............................................................... 26 4.3…

PSICOLOGIA APS – OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA CAMPUS PINHEIROS São Paulo- 2015 SALA 63 Sumário INTRODUÇÃO 2 1.Desenvolvimento Físico 3 1.1 Desenvolvimento Cognitivo 3 1.2 Desenvolvimento Afetivo 4 2.Relatório de Observação 5 3.Comparação - Parte Teórica e Observação 5 Conclusão 6 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 7 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo fazer um apanhado geral sobre a primeira e segunda infância, e as etapas do desenvolvimento neste ciclo.…