Observação De Sala De Tv

- ESTÁGIO 5 2. REGISTRO DA OBSERVAÇÃO NA CRECHE 9 3. RELATO DA DOCÊNCIA 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 REFERÊNCIAS 20 ANEXOS 21 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações, que serve como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver…

ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO SUGESTÃO 1.1. Conhecendo a história da instituição – seu contexto sócio-histórico Procure responder as seguintes questões: 1. Onde se localiza a instituição? (Endereço, Bairro, Local) 2. Por que funciona neste local? 3. Qual a origem da instituição (data de criação, início de seu funcionamento, seus fundadores, circunstâncias em que foi criada, etc.)? 4. Qual a situação socioeconômica do lugar e das pessoas que a freqüentam? Além disso, você pode…

de Programação “Estratégias de programação em rádio e televisão” - Prof. Renato Tavares Objetivo: vivenciar as funções da Direção de Programação de uma emissora de TV O grupo assume a direção de programação de uma destas emissoras de TV conforme sorteio ou definição em classe: -Cultura; -SBT; -Globo; -Record; -Rede TV!; -Gazeta; -Band; -Multishow; -GNT. Cabe a este grupo apresentar diagnóstico e análise da grade de programação da emissora, destacando pontos fortes que…

....................00 2.4 Corpo Docente.....................................................................................................00 3. Descrição das Atividades desenvolvidas no Estágio.......................................00 3.1 Observação..........................................................................................................00 3.2 Co-participação ...................................................................................................00 4.…

ANA CLAUDIA SOARES GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BOA VISTA Cidade 2013 NOME DO ALUNO ANA CLAUDIA SOARES GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao…

em que vivemos passa a atuar como educador social em empresas, hospitais, ONGs, associações, igrejas, eventos, emissoras de transmissão (rádio e Tv), formando atualmente, um novo panorama de ação deste profissional, que ao atravessar a divisória da escola, invalida preconceitos e idéias de que o pedagogo está apto para exercer suas funções apenas na sala de aula. Nos dias atuais o lema é de que onde houver uma prática educativa, se instala uma ação pedagógica. O processo de…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO LINGUAGEM E EDUCAÇÃO (EDC-B84) Relatório de Observação das Aulas de Língua Portuguesa do ensino fundamental I Viviane Carvalho da Silva [pic] SALVADOR 2011 [pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA VIVIANE CARVALHO DA SILVA Relatório de Observação das Aulas de Língua Portuguesa do ensino fundamental I Relatório apresentado à Faculdade de Educação da Bahia – FACED/UFBA, como requisito parcial para…

Curso: Pedagogia Semestre: 4° Ano: 2014 Início do Estagio: 20/10/2014 Termino do Estágio: 05/11/2014 Introdução Atividade desenvolvida durante o Estágio Supervisionado-Educação Infantil -Desenvolvimento: Observação e Interação. Entrevista com o responsável pelo processo ensino- aprendizagem na Escola. Plano de Aula Regência Introdução 1 IVANILSON ARAUJO DOS SANTOS Trabalho realizado como…

Introdução O presente relatório de observação da educação infantil foi realizado no EMEI Isaura Quércia que fica localizado no município de Carapicuíba-SP tem como objetivo observar crianças na faixa de 1 a 4 anos. O estagio observado foi realizado no dia 27/08/2013 a 03/09/2013, no horário das 13:00 as 18:00 horas no decorrer do estagio de observação 5 dia deles foram realizados no maternal II, a onde tive observando a rotina da sala no refeitório, na higienização, troca de roupa para ir

Atividade 09 Observação do espaço destinado aos anos iniciais do Ensino Fundamental, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças. Roteiro para desenvolvimento da atividade 9.1 Identificação. 9.1.1 Série/Ano da turma. 1º ano 9.1.2 Nº de alunos: 24 9.2 No espaço da sala de aula observam-se: (X) cartazes elaborados pelos alunos. (X) alfabeto. (X) calendário. (X) referência sobre mapas. (X) canto da leitura