Observação De Reuniões Pedagogicas

credenciamento Ficha de registros de atividades Ficha de avaliação da instituição Ficha de auto-avaliação do estagiário Ficha de avaliação tutor Caracterização da instituição educacional Análise da proposta pedagógica Relatoria de visita Entrevista – diretora Entrevista – coordenadora pedagógica Conclusão INTRODUÇÃO Gestão Escolar é um assunto recente, porém de grande importância estratégica, para que tenhamos uma escola que atenda as modernas exigências de uma sociedade cada vez…

2.1 Identificações do Colégio Estadual São João Bosco - E. F. M. 4 2.2 Concepções Pedagógicas do Colégio Estadual São João Bosco – E. F. M. 4 2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio 5 2.3.1 Contextualização das observações de estágio 5 2.3.2 Caracterização dos espaços 6 2.3.3 Caracterização dos envolvidos 7 2.3.4 Caracterização da equipe pedagógica: 7 2.3.5 Descrição das atividades do pedagogo 7 2.3.6 Descrição das dimensões do

entrevista sobre aspectos gerais da gestão, foi observado cada item, o projeto foi desenvolvido e aplicado com grande sucesso tendo em vista respeitar os valores na escola. Na caracterização observou-se muito a organização estrutural da gestão, na observação observou-se o comprometimento da gestora com a escola, na entrevista mostrou-se uma gestão competente, inovadora e com seus atributos em dia. Plano de Estágio em Gestão e Espaços Não Escolares 3.1 –…

------------------------------------------------------------------------------ 04 2 DESENVOLVIMENTO -------------------------------------------------------------------- 05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ------------------------------------- 05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ------------------------------------- 06 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ---…

Documentação Orientação parte jurídica 05 19/08 à 20/08/2014 Auto estudo Leituras, pesquisas com objetivo de embasamento do estágio 20 21/08/2014 á 27/08/2014 Relatório técnico cientifico Elaboração do relatório de estágio 20 28/08 à 05/09/2014 Observação sala de aula Relatórios diários referente a sala de aula 20 08/09 à 11/09/2014 Plano de aula Elaboração plano de aula 10 12/09 à 16/09/2014 Regência Execução do plano de aula, com a supervisão do professor regente 20 17/09 à 22/09/2014

..................................08 3 A ESCOLA – Campo de Estágio: caracterização de sua realidade..................09 4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS...........................................................................14 4.1 ATIVIDADES DE OBSERVAÇÂO.......................................................................14 4.2 ATIVIDADES DE REGÊNCIA..............................................................................14 5 CONTRIBUIÇÔES DO ESTAGIO....................................

objetivo investigar, refletir e analisar os processos de organização e gestão da escola; discutir a atuação do pedagogo na escola, relacionando a teoria e a prática e observar o trabalho desse profissional de educação no que diz respeito á gestão pedagógica da instituição; discutir as experiências vivenciadas no espaço educativo estagiado, o estágio constitui uma oportunidade para que futuros profissionais possam adquirir novas experiências; ter contato com profissionais e com as…

movimentação do corpo. Estar atento à maneira como desenha o seu espaço, aprender a ler a maneira como escreve a sua história”. Ana Angélica A Moreira. (In OLIVERA, 2011, p. 105) Ficha de observação da situação física. Ficha de observação da situação administrativa. Ficha de observação da situação pedagógica. Ficha de observação em sala de aula. Controle de frequência das atividades do estágio. Oficio de apresentação. Declaração de frequência. APÊNDICES Planos de aula. 1.…

ITU/SP 2011 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: EMEF Profª Maria Cristina Castanho Mendes Pereira Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( ) municipal ( x ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( X ) tarde ( X ) noite ( ) Séries ofertadas: 1º a 5º ano e 1ª a 4ª seríe Número de alunos: 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de…

observadas. Para administrar uma escola é necessário que o gestor conheça a necessidade de cada setor dentro da unidade escolar, e também a sua comunidade. Podemos afirmar que a Gestão Escolar compreende a Gestão Administrativa e financeira, Gestão Pedagógica e de Recursos Humanos. Atualmente, no contexto da educação brasileira existe uma grande dedicação à Gestão na educação que, enquanto um conceito novo, superador do enforque limitado de administração, se assenta sobre a mobilização…