Observação De Regencia

conhecimentos. Na observação recebi muitas orientações e dicas como devo passar os conteúdos e como interagir com os discentes de maneira que venha assomar para um bom desempenho profissional. Na fase da co-participação auxiliei ao professor participando na aplicação das avaliações, de exercícios e na ajuda ao professor na tiragem de dúvidas em relação ao assunto dado em sala de aula. Foi gratificante essa fase, como também a de observação, para planejar as aulas do período de…

fundamental á de qualquer profissional, é a partir da conclusão do estágio que estamos, do ponto de vista institucional, aptos a exercer a docência em pedagogia. Objetivo geral desse trabalho é apresentar as atividades desenvolvidas durante o período de regência de classe, no Colégio Eco Cultural. Aqui estão registradas as condições em que se realizou o estágio, os procedimentos e planejamentos assumidos em sala de aula, bem como um conjunto de reflexões que procuram esclarecer o modo…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA Nº 01 |Tema (ou Tópico): Regência Verbal | | | |Objetivos: (factuais / conceituais, procedimentais, atitudinais) | |As atividades de aula têm como objetivo auxiliar o aluno:

Escola Campo ......................... 2.1 Identificação e diagnose da escola campo................................................................... 2.2 Relatórios das atividades práticas desenvolvidas e vivenciadas no período de observação, participação e regência .................................................................................. 04 04 00 3 Considerações Finais…

.................................................................................005 4 METODOLOGIA DO ESTÁGIO...............................................................................005 5 CRONOGRAMA DO ESTÁGIO 006 6. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO.................................................................................007 REFERÊNCIAS DO PROJETO 007 ANEXOS DO ESTÁGIO 008 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA DA PESQUISA A área de

PPP............................................................................ 09 2.4 CORPO DISCENTE...................................................................................... 09 3. OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO........................................................ 10 4. REGÊNCIA................................................................................................... 12 5. ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO............................................................ 15 6

GESTOR E PPP......................................................................... 07 2.4 CORPO DISCENTE................................................................................... 07 3. OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO........................................................ 08 4. REGÊNCIA................................................................................................... 09 5. ANÁLISE DO LIVRO…

............................................................04 Observação do Ambiente de Estágio.................................................................................05 Descrição do Ambiente de Estagio.....................................................................................05 Síntese da Observação da Escola Campo .........................................................................05 Regência .................................................................

alunos para entrar na escola devem estar com o uniforme escolar e com os materiais escolares necessários. Os professores são bem capacitados e têm um bom relacionamento com os alunos. Os alunos também apresentam um bom relacionamento entre si. Observação I e II A formação de um aluno que decide seguir pela profissão de professor começa, antes mesmo de ele entrar na universidade, já que ainda como criança ele assistindo as aulas já conhece como é a profissão e tira suas próprias…

período de 25/outubro a 07/dezembro de 2012. Cumprindo uma carga horária exigida pela disciplina, em um primeiro momento no estágio foi feita a observação tanto da estrutura do ambiente escolar bem como o perfil da professora, analisando sua relação com os alunos, que serviria de base para execução da regência. No segundo momento deu-se a realização da regência, nos aproximando da realidade escolar, o que possibilitou formular e aplicar os planos de aula. O trabalho foi desenvolvido…