Observação De Artes Visuais

sem.: ingressa no curso de Pós-graduação em Ciências da Comunicação no núcleo de Jornalismo da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP; 2001/ I sem.: é aprovada na seleção para aluno especial da disciplina Fotografia, Comunicação e Memória ministrada pelo Prof. Dr. Boris Kossoy no curso de Pós-graduação de Jornalismo da ECA; 1992/ Janeiro: gradua-se em Comunicação Visual pela Faculdade da Cidade, Rio de Janeiro. Endereço eletrônico: www.uol.com.br •• Resumo Propõe-se…

autor do livro A Pesquisa em Arte. Nascido na cidade de São Paulo, vive e trabalha em Brasília desde 1978. É artista, doutor em artes pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo e pioneiro da criação da área de artes no CNPq e no uso dos computadores em arte. Zamboni (1998, p. 6) descreve “pesquisa em arte”, como o trabalho de pesquisa na criação artística, feito pelo próprio artista, que se coloca como pesquisador e tem como objetivo final a obra de arte. Em um…

 Interação e complementaridade entre imagem e palavra Imagem na publicidade e metodologia de análise (retórica da imagem)  Sugestão de leitura e considerações A autora parte da abordagem semiótica, e se detém em mensagem visual única e fixa + IMAGEM + Princípios teóricos  Linguística e semiologia Saussure (1857-1913) França (estudo de linguagens particulares. - p.30) Significado (conceito) Significante (som)  Semiótica Peirce…

sensibilizarem-se com as tintas, as cores e a textura das superfícies; Desenvolver seu conhecimento cognitivo, manipular diferentes objetos e materiais, explorando suas particularidades. Área do conhecimento Artes (visual e musical) Linguagem (oral e corporal); Movimento Conteúdos Artes Manipulação de diferentes objetos e materiais (desenho e pintura); Exploração e utilização de alguns procedimentos necessários para construção do projeto; Brincar com a música, imitar e…

Dia • Organização do Dia Atividade – Atividades Diversificadas Individual e Pequenos Grupos Áreas (Leitura e Escrita; Experimentação; Artes; construção; Faz de Conta) Atividade – Música / Movimento / Inglês Lanche Atividades / Projetos / Hora do conto Parque Áreas de Conhecimento        Língua Portuguesa Matemática Natureza e Sociedade Música Artes Visuais Movimento Ensino Religioso  Inglês 6 FIGURA 1 – Organograma síntese da proposta pedagógica da Educação Infantil 7…

muitas linguagens que permeiam o universo infantil, destacamos a linguagem plástico-visual como impulsionadora deste projeto, pois esta propõe a arte, nos permitindo desenvolver o pensamento crítico, e por meio dele, ampliar seu campo de conhecimento. Esta linguagem propõe um trabalho com o campo visual, onde lida com a visão e assim aprecia-se designadas artes como pintura, desenho e gravura. Já o campo da arte plástica aprecia o ato de manipulação de materiais que visa construir…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO COLEGIADO DE ARTES VISUAIS INARA MACIEL GUIMARÃES - 200984048 KEITIANE DRIELLE NASCIMENTO DOS REIS - 200984005 Analise de uma obra da Exposição Marcantonio Vilaca na Fortaleza de São José de Macapá. (OBRA: BANZEIRO, 2010, madeira). Marcone Moreira O artista amadureceu um vocabulário visual próprio muito cedo, caracterizado pelo uso de materiais como madeiras desgastadas pelo tempo, nylon de sacolas, papelão,…

PLANO DE AULA - ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO ARTÍSTICA "Todos sabemos que a arte não é verdade. Ela representa a mentira que nos faz perceber a verdade; pelo menos a verdade que nos é dado entender." (Pablo Picasso) OBJETIVOS GERAIS * Através do ensino das Artes, desenvolver o potencial criador do educando e levá-lo a compreender as diversas modalidades envolvidas (Artes Plásticas (Artes Visuais), Artes Cênicas (Teatro, Mímica), Música (Dança – Expressão Corporal) e Desenho…

2012 PLANO DE AULA - ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO ARTÍSTICA "Todos sabemos que a arte não é verdade. Ela representa a mentira que nos faz perceber a verdade; pelo menos a verdade que nos é dado entender." (Pablo Picasso) OBJETIVOS GERAIS * Através do ensino das Artes, desenvolver o potencial criador do educando e levá-lo a compreender as diversas modalidades envolvidas (Artes Plásticas (Artes Visuais), Artes Cênicas (Teatro, Mímica), Música (Dança – Expressão Corporal) e…

denominação de arte sequencial – e palavras, narram uma história ou dramatizam uma idéia. Possuem seus próprios códigos, os quais devem ser interpretados durante a sua leitura. Tratam-se dos símbolos conhecidos como balões, das expressões gráficas denominadas por onomatopéias e do conhecimento geral do leitor, ou seja, saber a ordem de leitura das imagens e palavras (que no ocidente se dá da esquerda para direita) e visualizar e compreender as diferentes perspectivas visuais. É…