Observação De Uma

1. PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO (N. 01) 2. Nome do (s) Observador (ES): Érica Patrícia Vieira Marcelo Ankoski. 3. Objetivo da Observação: Observação sistemática do comportamento motor da criança. 4. Data da observação: 22/08/2013. 5. Horário da Observação: 10h00min as 11h00min. 6. Diagrama: 7. Relato do ambiente físico É uma sala retangular com aproximadamente 6m de comprimento e 4 de largura onde as paredes, são de alvenarias pintadas de cor branca, a iluminação é natural, a…

Prática de Ensino: Observação e Projeto (TI) Aluno João Antonio De Santana Terra R.A 1437530 Orientador: Heitor Antonio Paladim Junior Polo Osasco 2014 O bairro em que resido é bastante amplo e evoluído, nas suas proximidades existem Três escolas Estaduais, com o ensino básico do 6º ano ao 3º ano do ensino médio, duas escolas de ensino de línguas como inglês e espanhol onde desenvolvem o ensino de crianças e adultos, e duas escolas do ensino infantil

exclusivamente para EAD pelas Portarias MEC nº 2694/2004 e nº 135/2013 Sede Maringá: Rua dos Gerânios, 1893 - Borba Gato | CEP: 87060-010 - Fone: (44) 3225-1197 / (44) 3034-4488 site: www.insep.edu.br / e-mail: fainsep@fainsep.edu.br ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA CEI: APMI – Associação de Proteção a Maternidade e a Infância Turmas observadas: Maternal II A 1. Organização das salas: Número de alunos em média por turma: 20 Disposição das carteiras: 5 mesas com 4…

cotilédones. As folhas destas plantas têm nervuras não paralelas, muito ramificadas. Os caules têm os vasos condutores ou vasculares dispostos em círculo. As peças florais das dicotiledóneas são múltiplas de quatro ou cinco. Possuem geralmente Observação de estruturas condutoras de plantas angiospérmicas 4 uma forte raiz principal, que penetra profundamente no solo, ao longo do qual se ramificam raízes secundárias. Os feixes vasculares são constituídos por: • Xilema- tecido no qual circula a

FACULDADE NOVO MILÊNIO ADMINISTRAÇÃO GERAL MARKETING JORGE ARTURO OBSERVAÇÃO NÃO PARTICIPANTE CARLOS EVARISTO COSTA CARLOS HENRIQUE COSTA MACHADO IGO ALEXSANDRO MEDEIROS DANTAS LEVY SCHULTZ RICARDO LUIZ CARNEIRO DUARTE VILA VELHA – ES JUNHO/2012 Este relatório desenvolvido pelos alunos da turma do 4º período 2012-noturno do curso de Administração Geral da Faculdade Novo Milênio: Carlos Evaristo Costa, Carlos Henrique Costa Machado, Igo Dantas, Levy Schultz e Ricardo…

LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO GLEISE KELEN RODRIGUES SILVA RA: 1437653 POLO MAIRIPORÃ 2014LOCALIZAÇÃO: Avenida Ulisses Guimarães,244 Jardim Rosas- Francisco Morato/SP onde foi localizado quatro ambientes educativos e não-educativos (escolas, fundação e igreja). Ambientes educativos escolares encontrados: Escola Estadual Jardim das Rosas: Estabelecimento público onde se ministra estudo coletivo,…

Francisco Fernando Godinho- RA 1406683 Francisco De Assis Neto – RA 1445106 Samuel Rodrigues De Souza – RA 1446642 Relatório de observação (Parte III– Atividade de avaliação) 1- Local observado:SESC – Interlagos a. Aspectos presentes no ambiente que podem interferir na educação: Ambiente para estudo de materiais recicláveis: encontram-se no local, diversos resíduos em decomposição e o tempo que cada um leva para desaparecer

GEOGRAFIA CURSO DE GEOGRAFIA RENATA DA SILVA PIMENTEL MARCOS JEFFERSON BARROS DE ANDRADE RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA Imperatriz – Ma 2011 RENATA DA SILVA PIMENTEL MARCOS JEFFERSON BARROS DE ANDRADE RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA Relatório apresentado à disciplina de psicologia da Aprendizagem como requisito parcial para obtenção da 3ª nota.

paisagista Burle Max. 4. Teatro 4 de Setembro – palco para eventos teatrais e culturais, capacidade para 600 pessoas. 5. Praça da São Benedito – estão expostos 15 painéis com os 30 artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. RELATO DE OBSERVAÇÃO Foi observado o trânsito de muitos alunos de escolas próximas, bem como de outras um pouco mais distantes. Foram vistos alunos do Colégio Séculus e do CEEP – Paulo Ferraz, este distante 1200 metros ao sul da praça. Estes…

Unidade de Ensino: Princípios gerais daentrevista e observação em Psicologia Carga Horária: 10h Objetivos da Unidade: conhecer as especificidades da entrevista psicológica e da observação científica Competência: conhecer a estrutura geral ealguns fenômenos psicológicos que surgem numa entrevista; ser capaz de iniciar o roteiro para uma entrevista semi-estruturada. Habilidades: relacionamento interpessoal, ser criativo, raciocinar de formacrítica, comunicar, analisar e interpretar, planejar.