O Texto A é Uma Charge E O Texto B é Um Artigo De Opinião

acesse o artigo “Texto e não texto”, disponível em http://www.geocities.ws/jonascimento/textualidade/texto.html. Em seguida, elabore, com suas palavras, uma definição para texto e outra para não texto, a partir das informações lidas no artigo e na apostila. Se necessário, acesse outras informações, mas não se esqueça de citar as referências. A questão é controvertida,a incoerência de um texto é relativa e que não há incoerência absoluta chegando às vezes, ao paradoxo de definir…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................3 2. NÍVEIS DE LEITURA.......................................................................................4 3. TEXTO.............................................................................................................4 4. RESUMO E RESENHA....................................................................................6 4.1. RESUMO....................

Paraná, turma 2007. E-mail – jolima.cristo@hotmail.com Professor Orientador: Arnaldo sbalqueiro Professor do Departamento de Comunicação e Expressão da UTFPR. Mestre em Lingüística pela UFSC. E-mail – arnaldosbal@utfpr.edu.br RESUMO: O presente artigo tem por finalidade tecer algumas considerações sobre a problemática da falta de leitura dos alunos, de maneira geral, e tentar levantar as possíveis causas desse desinteresse e desprazer pela leitura. De acordo com as leituras…

consonância com os parâmetros constitucionais." a) Relacione este caso ao seguinte comentário de Cavalieri Filho (CAVALIERI FILHO, 2004, p.161): ?é por isso que se diz não existir norma jurídica, senão norma jurídicainterpretada?. b) Nesse sentido, estude a previsão do artigo 5º da LICC e avalie de que forma a Sociologia Jurídica e Judiciária se faz presente? QUESTÃO OBJETIVA Diante da presença constante de temas correlacionados à Sociologia Jurídica nos julgados dosnossos tribunais,…

jornalescolar.org.br www.comcultura.org.br Parceria : Instituto C&A Elaboração, texto e edição Daniel Raviolo Participação: Marina Mesquita, Isabelle Câmara, Leandro Ferreira e Andréa Gondim Projeto Gráfico Carlos Machado Capa e contracapa Gil Diceli Revisão de textos Rafael Rodrigues da Costa Imagens Arquivos Comunicação e Cultura Fortaleza 2010 C ADERNO DE APOIO AO EDUCADOR Artigo de Opinião (Inclui Sequência Didática) Versão Preliminar distribuída às escolas…

30026  Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma culta escrita da língua portuguesa sobre o tema “A desigualdade de gênero no Brasil”, apresentando proposta de ação social que vise a minimizar o problema, respeitando os direitos humanos. Selecione, organize e relacione coerentemente argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO 1 O Brasil caiu nove…

devido ao acirramento da resistência por parte da nobreza francesa e emigração aristocrática, bem como da eclesiástica, por defenderem a idéia de que uma somente uma força de reconquista da França vinda do exterior poderia restaurar o velho regime. b) Qual foi a classe social que deu ao movimento revolucionário uma unidade efetiva? R: A classe era a burguesia; suas idéias eram do liberalismo clássico, conforme formuladas pelos ‘filósofos’ e ‘economistas’ e difundidas pela maçonaria e…

outros objetivos: 1) reestruturar a grade curricular do Ensino Médio, tornando-a menos extensa; 2) mudar de ensino informativo, enciclopédico (da decoreba) para ensino analítico e capacitador; 3) incutir, nos jovens, valores que julga fundamentais. Os textos, os enunciados e os itens formam um conjunto. Analisados, revelam o viés ideológico do INEP. 3.1 – VIÉS IDEOLÓGICO O VIÉS IDEOLÓGICO do INEP é altamente favorável ao MEIO AMBIENTE, aos cuidados remendados à nossa SAÚDE e revela…

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE MARIBONDO (AL) PORTUGUÊS Leia os fragmentos do “texto”, escrito pelo ex-presidente Fernando Henrique Cardoso, e logo em seguida responda as questões. O Ex-presidente FHC no texto traça um perfil sócio histórico da sociedade brasileira e como esta se comporta diante da conjuntura política. Para FHC a nova classe média, ainda não tem nenhuma identidade politica definida. Leia os fragmentos abaixo, e compreenda um pouco mais sobre a posição de FHC diante da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Leitura e Produção de Textos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…