O Tempo E Espaço Escolar Dentro Da Sala De Aula

SIMON- 599790-2011/01 FRANCIELE HENGEN -626995-2011/01 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR CONCÓRDIA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA. ALEXANDRA CARINE SIMON- 599790- 2011/01 FRANCIELE HENGEN-626995- 2011/01 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR. Relatório de estágio contexto e Espaços educativos apresentado á UTA- Gestão Educacional no curso De Pedagogia a distância da…

me direcionar não somente a observação e entorno da escola, mas também para uma sala de aula em específico, campo de estágio, onde terei minha primeira oportunidade de acompanhar e realizar o exercício da docência na prática. Acompanhei as crianças no bom dia, e na oração da manhã, logo após fomos para a sala de aula, onde procurei verificar sobre: o espaço e a organização em sala de aula, a vivência da sala de aula na perspectiva dos alunos e das professoras realizando uma entrevista,…

Metodologia do Ensino de História - Profª : Jamile Discente: Givanildo Oliveira de Alencar Dayrell, Juarez Tarcisio. Múltiplos Olhares sobre Educação e Cultura. BH; UFMG, 1996 A ESCOLA COMO ESPAÇO SÓCIO-CULTURAL PRIMEIROS OLHARES SOBRE A ESCOLA Analisar a escola como espaço sócio-cultural significa compreendê-la na ótica da cultura, sob um olhar mais denso, que leva em conta a dimensão do dinamismo, do fazer-se cotidiano, levado a efeito por homens e mulheres,…

demais.... Tutora eletrônica: Lucilene Sandrini dos Santos. Tutor(a) de sala: Vivian Francisca de Brito Betim 2014 Introdução O objetivo atividade de pesquisa que realizada é refletir sobre o sistema de educação oferecido pela escola e o trabalho do pedagogo nos espaços educativos considerando os a diversidade e falta de profissionais preparados para lidar com os vários tipos de culturas encontradas na diversidade escolar e tendo isso como grande desafio no cotidiano da escola.…

seria possível. As nossos familiares pela compreensão, pelo companheirismo, pelo apoio que nos deram. São muitas as pessoas a quem queremos agradecer, professores, que apesar de serem vídeo aulas, fizeram de tudo para transmitir todo o seu conhecimento; a tutora do curso, a professora orientadora desse trabalho e as colegas da turma, que a partir de agora deixam de ser colegas para se transformarem em amigas para a vida toda.

A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE CONVIVÊNCIA ENTRE ALUNOS NO ESPAÇO ESCOLAR. Francilene Rodrigues da Silva – Acadêmica do Curso de Pedagogia da UESPI – Campus Clóvis Moura, PIBIC/UESPI – Voluntária 2009/2010 (francylene_rodrigues@hotmail.com); Antonio Francisco Soares – Professor Assistente da UESPI, orientador deste trabalho (profsoares1@hotmail.com). Resumo A construção de uma sociedade se dá por meio de relações de convivência estabelecidas entre os indivíduos. O primeiro núcleo…

|AGRADECIMENTOS | |A realização deste trabalho só foi possível graças:| |A Deus. | |As Escolas municipais por mim ter cedido o espaço. | |Aos colegas Antonio Pedro e Thiago. | |Aos Professores e demais Funcionários das Escolas | |municipais por ter colaborado no meu | |desenvolvimento no estagio. | |

Presencial: Limeira. LIMEIRA 2013 1. INTRODUÇÃO O estagio é realizado dentro de uma unidade escolar, realizado em alguns dias para completar a carga horaria. No estagio pode-se realizar a analisa do Projeto Politico Pedagógico, entrevista com a pedagoga, observação durante as aulas e convivência com os alunos e funcionários da unidade escolar. O estagio foi realizado entre os dias 26 de Junho de 2013 a 11 de Julho de 2013, dentro da escola de educação infantil Vilma Teresinha…

referente à disciplina de Contextos e Espaços Educativos, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Polo: CURITIBA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2. ATIVIDADE DA DISCIPLINA DE GESTÃO EDUCACIONAL ................................04 3. ATIVIDADE DA DISCIPLINA DE ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS ..........................

OBJETIVO: Através de uma entrevista com um docente, analisar o que o estudo da psicologia pode trazer de benéfico para os profissionais da área de educação. JUSTIFICATIVA: Demonstrar que o estudo da psicologia pode ser muito útil dentro da sala de aula, e sua análise ajuda muito na melhoria do trabalho docente. INTRODUÇÃO: Baseado no material didático referente a disciplina, a entrevista apresentada foi realizada com Míriam , professora do 4º ano do ensino fundamental,…