O Tempo Da História Caderno Atividades

do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle – 01 de maio de 2011 Lembrem-se!  Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, 01 de maio de 2011, impreterivelmente.  A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a…

presente projeto objetiva apresentar as contribuições do gênero textual fábula para o desenvolvimento da linguagem dos estudantes da Educação Infantil. Sabe-se que a fábula tem mais de mil anos de existência, surgiu da necessidade do homem em contar histórias de todos os tipos, que relatassem suas aventuras ou que explicassem os fenômenos da natureza, umas que falavam do cotidiano, outras de seres mágicos, ou de animais ou objetos com qualidades humanas. Caracteriza- se por transmitir…

14 5. Anexos........................................................................................................ 15 Anexo 1: Declaração de Aceitação de Estágio; Anexo 2 : Ficha de registro de Freqüência em Estágio; Anexo 3 : Plano de atividades de Estágio; Anexo 4 : Entrevista com o Docente da Instituição; Anexo 5 : Ficha de Desempenho Individual do Estagiário; Anexo 6: Ficha de Auto-Avaliação do Estagiário; Anexo 7: Ficha de observação do Conselho de Classe – COC; Anexo…

sinais, gestos, letras, cores ícones); .Desenvolver percepções visuais, auditivas e coordenação viso motora. .Desenvolver orientação temporal (começo, meio e fim). .Desenvolver orientação espacial. .Demonstrar interesse em escutar e contar historias infantis. .Articular bem as palavras e as frases. .Reconhecer o seu nome, o dos colegas e o da escola. .Fazer leitura incidental (rótulos, propagandas, objetos e símbolos) .Identificar as vogais, as consoantes e os fonemas. .Manusear livros

demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na Escola Municipal Etalívio Penzo. DOURADOS-MS 2012 SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado 02 Ficha de Identificação do Aluno 03 Introdução 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio............ 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar........................................ 06 Atividade 3 –…

que deveriam obedecer a todos estes critérios e dar seguimento ao planejamento já realizado pela professora. O planejamento deve ser elaborado de acordo com fundamentação teórica, e aplicado de acordo com o tempo disponível, pelo estagiário, que deve ser claro na hora de aplicar suas atividades, e elas tem de estar de acordo com o nível de aprendizagem e vivencia escolar e do cotidiano dos alunos, e procurar atender as solicitações dos alunos quando surgirem duvida. A estagiária estará…

projeto de prática de leitura onde os alunos levarão para casa uma sacola contendo alguns livros de histórias infantis e um caderno de registro, onde terão que registrar e recontar a história lida; usando escrita, colagem, desenhos e tudo que a imaginação mandar. Depois, cada aluno apresentará sua criação aos colegas. JUSTIFICATIVA As histórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo e o hábito de contá-las e ouvi-las tem inúmeros significados. Está relacionado ao cuidado…

escolar da criança. Objetivos: Resgatar a importância da efetiva participação das famílias no contexto escolar, baseado na importância da articulação entre família e escola ; Oferecer momentos em que as famílias participem junto às crianças de atividades oferecidas pelo CEI. Desenvolvimento: (estratégias de formação e os instrumentos metodológicos) Como dupla gestora, nossa maior inquietação foi refletir sobre o diagnóstico da avaliação final da U.E em 2011, na qual nos…

Invenções 2. Delimitação do tema: Suporte para Livros Cadernos e Canetas Móvel 3.Problemas: Onde colocar os livros e cadernos de forma que eu possa identificar os nomes e as matérias dele facilmente. 3. Objetivos gerais: Proporcionar facilidade na organização de livros, cadernos e canetas no dia-a-dia em escritórios, escola e ate mesmo em casa. 4. Objetivos específicos: Auxiliar na organização de livros, agendas, cadernos, pastas e canetas de modo fácil acesso aos…

60 anos de idade. (Estatuto do Idoso, Lei n º 10.742, de 1 de outubro de 2003 – Título I, Art. 1o). Se compararmos o processo de envelhecimento brasileiro ao dos países desenvolvidos constataremos algumas diferenças. A primeira delas se refere ao tempo que a população levou para envelhecer. Enquanto na Europa tal fato ocorreu em um século, no Brasil este fato se deu em três décadas, a partir de 1970. Como conseqüências surgiram dificuldades para lidarmos com este processo nos últimos…