O Tema Transversal Meio Ambiente No Contexto Da Escola

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL, UBERABA-MG: Inserção do tema recursos hídricos na construção de um novo paradigma de educação Celsa de Fátima C. Abdala; Abigail E. J. Bracarense; Rogério Stacciarini AB Consultores Associados – e-mail: celsaabdala@bol.com.br INTRODUÇÃO As recentes mudanças realizadas no Brasil e em seus Estados sobre a questão dos recursos hídricos e, avanços na forma de gestão, impostos pela Lei 9433/97; indicam a necessidade de uma…

BRINQUEDOTECA TEATRO RESUMO Nosso objetivo ao desenvolver este trabalho é conhecer o teatro mais a fundo, e pesquisar a sua importância para a Educação. De que forma pode empregar em sala de aula utilizando os temas transversais como base de discussão. Por ser algo diferente acreditamos que através do teatro conseguiremos agregar a educação da criança suas opiniões, sentimentos, emoções de forma leve e agradável. Palavras-Chave: Teatro; Brinquedoteca; Educação. 1 INTRODUÇÃO

Artigo: A Literatura de Cordel no âmbito da Educação Transversal Posted by Pedagogia ao Pé da Letra on ago 18, 2011 in Educação | 0 comments • • • [pic]Tweet [pic][pic][pic] 1. INTRODUÇÃO O estudo da ocupação territorial brasileira mostra uma diversidade regional marcada pela desigualdade, sobre o atendimento aos direitos da cidadania, valorizando diferentes práticas culturais. A formação histórica do Brasil mostra os mecanismos e resistência ao processo de…

Governo Estadual de Mato Grosso do Sul Secretaria de Estado de Educação Escola Estadual José Mamede de Aquino Projeto Reciclagem de Óleo de Cozinha Campo Grande/MS 2011 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola Estadual José Mamede de Aquino Endereço: Rua Heitor Vieira de Almeida, nº 287, Jardim Aeroporto, Campo Grande, MS – CEP 79.106-053 Telefone: (67) 3314 7058 – Fax: (67) 3314 4066 População alvo: Alunos do 1º ano A (matutino) Professoras Responsáveis Diclá…

Trata-se de ampliar a responsabilidade da educação para as habilidades sociais e psicológicas priorizando a afetividade, o equilíbrio e a convivência plural.”. Portanto, devemos entender como dever da escola o incentivo à cultura, às práticas esportivas, à convivência social e a preservação do meio ambiente. Prosseguindo na análise do artigo 205, vemos a expressão “preparo para o exercício da cidadania”. Preparar para a cidadania é possibilitar aos nossos alunos a consciência dos seus…

responsáveis, autónomas, solidárias, que conhecem e exercem os seus direitos e deveres em diálogo e no respeito pelos outros, com espírito democrático, pluralista, crítico e criativo. A escola constitui um importante contexto para a aprendizagem e o exercício da cidadania e nela se refletem preocupações transversais à sociedade, que envolvem diferentes dimensões da educação para a cidadania, tais como: educação para os direitos humanos; educação ambiental/desenvolvimento …

responsáveis, autónomas, solidárias, que conhecem e exercem os seus direitos e deveres em diálogo e no respeito pelos outros, com espírito democrático, pluralista, crítico e criativo. A escola constitui um importante contexto para a aprendizagem e o exercício da cidadania e nela se refletem preocupações transversais à sociedade, que envolvem diferentes dimensões da educação para a cidadania, tais como: educação para os direitos humanos; educação ambiental/desenvolvimento …

Planejamento, um ato coletivo Bons planos de aula só serão eficientes se por trás deles houver muita discussão sobre os objetivos da escola Denise Pellegrini (dpellegrini@fvc.org.br), Paola Gentile Compartilhe Envie por email Imprima Equipe da Escola Altina Ribeiro Toledo, de Marechal Deodoro: reuniões nos três períodos. Foto: Eduardo Queiroga/Lumiar Aqui tem mais reportagens! Planejamento: elaboração, por etapas, de planos e programas com objetivos definidos. O verbete,…

desafio enfrentado por muitas escolas e profissionais da área, muitos desistem por ter dificuldade em abrir para o novo, porém é de alta importância e necessidade de aderir a esse método novo de ensino, por ser considerado um método que produz resultados positivos dentro das instituições de ensino e no aprendizado do educando. A maneira mais eficaz de trabalhar a transdisciplinaridade são os projetos, desde que seja bem elaborado, com eles o docente pode trabalhar diversos temas, que…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Iremos aborda nesse trabalho as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais no ensino da matemática, falaremos dos temas transversais, dos objetivos gerais de matemática para o ensino fundamental, dos blocos de conteúdos no ensino fundamental: quais são como se dividem e dos temas estruturais da matemática no ensino médio. Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática são instrumentos essenciais para discussões e apoio…