O Tema Transversal Meio Ambiente No Contexto Da Escola

PROGRAMAS CONCEITOS Em sentido restrito, currículo escolar é o conjunto de matérias a serem ministradas em determinado curso ou grau de ensino. Se a estruturaplanejada no início do ano, a que foi estabelecida no projeto político pedagógico de cada escola, estiver sendo rigorosamente obedecida, significa que o plano curricular está sendo bem formado e coerentemente respeitado em suas determinações. Neste sentido, o currículo abrange dois outros conceitos importantes: o de plano de…

atitudes necessárias de uma escola sustentável Tornar a escola um ambiente sustentável contribui com o processo de aprendizagem não só do aluno, mas de todo o meio que o envolve. Os gestores podem iniciar o processo, envolvendo funcionários atentos, por exemplo, a descarte de lixo, uso da água e energia; os professores inserindo várias questões ambientais com os conteúdos das disciplinas e tudo isso sendo repassado à comunidade. Mas como tornar a escola um ambiente sustentável? Quais…

professores de uma escola de educação infantil em Brasília, DF. A pesquisa mostrou que num mundo degradado pela ação do homem, o trabalho educacional através da educação ambiental é fundamental para mudança de atitude e ainda mais eficaz quando essa educação se inicia na educação infantil. Para que haja mudança de atitude é necessário incutir valores ambientais na criança que os levará como base por toda sua vida como sujeito ecológico participativo e comprometido com o meio…

curriculares e institucionais necessárias. As razões para ambientalizar o ensino podem decorrer da necessidade de implementar políticas públicas como a Política Nacional de Educação Ambiental – PNEA (Lei 9.795/99), assim como do interesse de educadores e escolas que vêem os currículos deslocados da realidade 554 Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient. I SSN 1517 - 1256, v. 18, janeiro a junho de 2007. socioambiental de seus educandos. É um processo que varia de acordo com o âmbito…

educação infantil (creches e pré-escolas) como primeira etapa da educação básica. Segundo a LDB a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II -…

Projeto: MEIO AMBIENTE: Escola sustentável Período:23 de setembro a 11 de outubro de 2013 Público alvo: Educação infantil, ciclos I E II , professores e pais. Professores: Joelma Rodrigues Brito Apresentação A Principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação de cidadãos conscientes,

atual cenário social e educativo nacional, onde as complexidades e problemas são tão eminentes, a educação ambiental é considerada uma das principais ferramentas responsáveis pela tomada de consciência dos indivíduos em relação à qualidade de vida no ambiente onde vivem. Isso tanto nos aspectos locais quanto nos globais. É, principalmente, a partir da sua implementação em sala de aula que o sujeito passa a compreender melhor a forma de ele relacionar-se com a natureza e a desenvolver…

possibilidades da educação física escolar sobre o tema transversal saúde. Lembramos e estamos conscientes que intervenções desta natureza, somente no campo da educação física, de nada resolvem a problemática maior da saúde no nosso país, tendo em vista o número significativo de pessoas que ainda não têm acesso à escola e do descaso dos setores públicos e privados com o assunto. Acreditamos, porém, entremeio a essa problemática, que a escola - e também a educação física escolar!…

dimensão ambivalente da educação formal, reconhecendo que, embora tenha sido uma das instituições nas quais se instalam mecanismos de controle sobre crianças, adolescentes e jovens em formação, a escola pode atuar de forma emancipatória junto a estes segmentos. Palavras chave: Educação Sexual – Escola - Currículo ABSTRACT This paper presents the importance of discussion of the insertion of Sex Education in School Curriculum and function in the training of concerned citizens…

e estilos de aprendizado para cada aluno - principalmente à medida em que avança na vida escolar. Deve ser percebido como um sujeito concreto, situado no tempo e no espaço, síntese de múltiplas determinações, isto é, um sujeito real – com o qual a escola necessita trabalhar da melhor maneira possível. PROFESSOR O papel do professor é, entre outras coisas, ensinar o aluno a aprender/apreender. A tarefa do educador é de “problematizar aos educandos o conteúdo que os mediatiza, e não…