O T D Na Gestão Por Competências

José Carlos LIBÂNEO, LIBÂNEO Editora Alternativa, 5ª , Edição Goiânia, 2.004 Organização e Gestão da EscolaEscola-Teoria e Prática Objetivos   O autor destaca, vários aspectos em sua obra contribuindo ainda com uma visão pragmática, p g , descentralizada e voltada para o fortalecimento de ensinoensino-aprendizagem. Argumenta inicialmente mostrando os mecanismos pelos quais as escolas produziam desigualdade, em perspectiva sócio -crítica valorizar concretamente ações dos…

GESTÃO DO CONHECIMENTO Prof. Thalmo de Paiva Coelho Junior, Dr. Eng. (CEFETES) Prof. Thalmo de Paiva Coelho Junior, Dr. Eng. GESTÃO DO CONHECIMENTO • A Sociedade da Informação e do Conhecimento T ó p i c o s • Diferenciando o dado, a informação, conhecimento e a inteligência • Organizações do Conhecimento o • Fundamentos e objetivos de processos de Gestão do Conhecimento (GC) • Dimensões da GC • Sistemas de Gestão do Conhecimento (SGC) • Práticas • Concepção e…

GESTÃO PESSOAS NO SETOR PÚBLICO Aula 3 Professor: D t B P f Dante Bonetti de Freitas tti d F it SUMÁRIO • • Sistema integrado de gestão de pessoas. Seis processos principais na gestão de pessoas: agregar pessoas, aplicar p pessoas, , recompensar p p pessoas, , desenvolver pessoas, manter pessoas e monitorar pessoas. Integração do sistema de gestão de pessoas com as demais áreas da organização. ã Apoio aos gestores no processo de p g p atração e retenção de pessoas. • • Introdução

NA SATISFAÇÃO NO TRABALHO DE TRABALHADORES DE NÍVEL OPERACIONAL DE UMA ORGANIZAÇÃO DE GRANDE PORTE Lucas B. G. de Albuquerque – Pesquisador em Psicologia Elizabeth Navas Sanches – Doutora em Psicologia RESUMO: Para lidarem com as demandas da gestão de pessoas e dos avanços tecnológicos, pesquisas apontam que, atualmente, investimentos altos são usados por organizações nacionais e internacionais em programas de aprendizagem organizacional, principalmente em…

IQA, Sistemas de Gestão da Qualidade Acreditação de ç Laboratórios NP EN ISO 15189 NP EN ISO/IEC 17025 SO/ C 0 5 Maio de 2009 Helder Lopes Esta apresentação é propriedade da IQA, Sistema de Gestão da Qualidade., lda Está proibida a sua utilização para fins comerciais. Objectivos O que é a acreditação q ç Acreditação de ensaios de análises clínicas em Portugal Acreditação vs Certificação Normas de Acreditação (NP EN ISO/IEC 17025 e NP EN ISO 15189) Requisitos…

mudanças organizacionais e com a evolução das políticas e práticas da gestão de pessoas. Contextualização Parece inquestionável a relevância que as áreas de treinamento e desenvolvimento estão adquirindo sobre as demais funções da gestão de pessoas. A migração do T&D tradicional para a educação corporativa ganhou foco e força estratégica, evidenciando­se como um dos pilares de uma gestão empresarial bem sucedida. (EBOLI, 2002, p. 185) No…

de lacunas das competências requeridas para um desempenho humano adequado no trabalho. Apesar de as prescrições teórico-metodológicas, desde há 30 anos, enfatizarem a importância de análises mais abrangentes como forma de se articular necessidades organizacionais e individuais, a prática usual se consolida em uma perspectiva que apenas considera objetivos e interesses estabelecidos no nível individual, mas não de grupos e organizacional. Neste cenário, o conceito de competência…

SÃO PAULO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NOME DO ALUNO. ATIVIDADE ESTRUTURADA – TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: REFLEXÃO E PRÁTICA SOBRE LNT E PLANOS. PROF. ORIENTADOR (A): Debora Domingues SÃO PAULO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NOME DO ALUNO. Trabalho apresentado à disciplina Treinamento e Desenvolvimento, Curso…

sistematizada do processo de gestão de Treinamento e Desenvolvimento. O seu fundamento está contido nos extratos de diversas Normas, dentre as quais as que regem a Qualidade Total, as Organização e Métodos e em outras do acervo da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). QUEM DEVE ELABORAR UMA POLÍTICA DE T&D A equipe de T&D, incluindo o seu gestor, com o apoio dos profissionais das outras especializações da Gestão de TH. FATORES QUE DEVEM COMPOR A POLÍTICA DE T&D …

importância de análises vinculação entre necessidades organizacionais e individuais, direcionadas apenas para necessidades individuais. O conceito de competência aproxima-se ao da qualificação. O problema decorrente é que nem sempre as necessidades diagnosticadas vinculam-se ao negócio organizacional. Assim, em consonância com o debate acerca de competências, contemple resultados, na identificação das necessidades de treinamento. Artigo visa, portanto, discutir as implicações…