O Supervisor Escolar E A Sua Relação Com O Processo Educa

Estágio: 21/10/2013 Término do Estágio: 16/12/2013 Jornada Semanal: 15 horas Carga Horária Total: 100 horas B)CAMPO DE ESTÁGIO Nome: Unidade Escolar Drª. Graça Gonçalves Endereço: Praça Governador Newton Bello. Telefone: Modalidade de Ensino: Educação básica-Ensino Infantil, Fundamental e EJA. Direção Geral: Maria da Conceição Silva Supervisor Técnico: Elci Moreira Coimbra. Área de atuação do Estagiário: Sala de aula. Área de conhecimento: Língua Portuguesa SUMÁRIO

elemento de relação entre os sujeitos vai além de toda a dinâmica da educação e é o centro do trabalho dos professores que buscam entender e dar novos sentidos ao cotidiano, exigindo um estudo contínuo. 2 DESENVOLVIMENTO A Identidade da Pedagogia A pedagogia teve sua origem na Grécia. É considerada a ciência ou a disciplina da educação, além disso, é um ato social e sua origem esta ligada à própria humanidade. Seu objetivo visa à reflexão, ordenação, sistematização e a critica do…

municipais (25%) Informe-se sobre o percentual a ser investido na educação, estabelecido pela constituição do seu estado e pela lei orgânica do seu município, e escreva nos espaços especificados a seguir: Estado: 25% Município: 25% C) Em relação aos impostos existentes em nosso país, identifique com um X as siglas que você conhece. Escreva o que significam. ICMS: Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Prestação de Serviços. IPVA: – Imposto sobre…

pudesse estabelecer métodos para obtê-los de forma precisa e formas de mensuração que permitissem saber com precisão se eles foram realmente alcançados. Acredita que a eficiência depende da centralização da autoridade e define a direção dos supervisores em todo o processo realizado", apesar de alguma iniciativa deva ser deixada aos professores. Por isso, defende a teoria educacional como mera opinião dado que o seu desejo é o de estabelecer uma base científica para a elaboração do…

perante lei federal a inclusão de alunos especiais na rede pública de ensino é legal, “Art. 58º Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais.” “Dados do último censo Escolar do MEC/SEESP 2011, apontam que há no Brasil 374.129 alunos matriculados na educação especial, 12,8% com problemas de audição."Disponível em:…

FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - FACEMA LANA CRISTINA CALDAS E SILVA AS ATRIBUIÇÕES DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ARTICULAÇÃO DO PROCESSO EDUCATIVO CAXIAS – MA 2012 LANA CRISTINA CALDAS E SILVA AS ATRIBUIÇÕES DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ARTICULAÇÃO DO PROCESSO EDUCATIVO Monografia apresentada à Faculdade de Ciências Tecnológicas do Maranhão, como requisito parcial para a obtenção de título de Licenciatura Plena

considerava fundamentais e relaciona as dimensões pessoais aos contextos históricos vigentes. Paulo Freire conta suas experiências e dificuldades durante sua passagem pelo Sesi (Serviço Social da Industria), pois foi de grande importância para o processo de sua formação política e pedagógica. Em 1947, ele relata que para os interesses da classe dominante era conveniente e fundamental que o Sesi passasse de assistencial para um método assistencialista. Ele passou a perceber que o Sesi…

de Maio 2014 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética ROSANI CANAL. Graduação em Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Educação a Distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica, Fund. do Processo Educativo no Cont. Hist. Filosófico, Seminário Interdisciplinar I. ________________________________________________________________________. Prof.ª Melina Klaus, Juliana Fogaça, Okçana Battini,…

SANDRI PECORIELLO GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA UMA PROPOSTA DE TRANSFORMAÇÃO SÃO PAULO 2012 ROSANGELA SANDRI PECORIELLO GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA UMA PROPOSTA DE TRASNFORMAÇÃO Monografia apresentada à Faculdades Jacarepaguá, como parte dos requisitos exigidos para a Pós Graduação no curso de Gestão Escolar Integrada Gestão/Supervisão/Orientação Orientadora: Prof.ª Aquiene Fabricio da Rocha São Paulo 2013 ROSANGELA SANDRI PECORIELLO GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA UMA PROPOSTA DE

dezembro de 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO - UEMANET PEDAGOGIA COMPLEMENTAÇÃO - MÓDULO III ALUNO: LUZIMAR JACO MARTINS TUTORA A DISTÂNCIA: DISRAELY DA SILVA MACHADO TUTORA PRESENCIAL: MARIA DAS DORES DOS SANTOS COSTA PORTO DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR CANTANHEDE - MA 2013 LUZIMAR JACO MARTIS