O Sujeito Na Perspectiva Histórico Cultural

diferentes correntes teórico-metodológicas na análise das ações coletivas, para destacar as teorias dos movimentos sociais. O trabalho tem dois objetivos: a) mapear as teorias atuais e alguns dos teóricos assinalados, localizando seu surgimento histórico; b) apresentar as questões centrais destas abordagens nos últimos anos em relação ao tema dos movimentos sociais, com destaque para a América Latina. A autora parte de um estudo realizado nos anos de 1996 e 1997 sobre as teorias…

uma analise da psicossocial. Carolina Maria de Jesus é um exemplo de fortes determinações, esta autora violou os códigos que sustentavam a imobilidade e reprodução da desigualdade social no Brasil. Agindo como “um ser ativo, social e histórico”, Carolina publicou em 1960 “ Quarto de Despejo”- Um diário de uma favelada, onde espelhava-se nas determinações de raça, classe social, escolarização, profissão, preconceito, sexo e idade da autora. Relata em seu livro a fome…

voltada à psicometria e à Psicologia organizacional. Tal ênfase dava-se principalmente em virtude do momento social e histórico no qual o país se encontrava. Esta era a demanda presente com a crescente industrialização e desenvolvimento econômico do Brasil nesse período. Esses movimentos mostram-nos a aproximação das mudanças curriculares dos cursos com os movimentos sociais e históricos. Silva (2001) enfatiza que os currículos devem seguir a concepção de projeto social, isto é, a…

Hoje vivemos em um mundo que nos preocupa, porém estamos cheios de esperança quanto ao futuro que construiremos. Estamos cercados de conflitos, divisões sociais, destruição dos sujeitos e do meio em que vivemos. Buscamos constantemente soluções para os mais diversos problemas, sociais, culturais, econômicos e políticos. A escola está inserida nesse meio e como professores também temos a responsabilidade no processo de formação de cidadãos, buscando transformar a realidade através da

EM GRUPO Diversidade Cultural Ser diferente é essencial.... Pirapora-MG 2012 dANIELA DE ARAÚJO SOARES ANA PAULA RABELO DA SILVA POLLYANA GOMES DE SOUZA SÂMARA FRANCISCA SANTOS GONÇALVES KLÉCYA KELLY LEITE GUEDES atividade de portfólio interdisciplinar EM GRUPO Diversidade Cultural

Momento – Análise crítica da multidimensionalidade da conflitualidade (interesses, expectativas, culturas). Identificação dos principais focos de tensão. Quarto Momento – Reflexão sobre estratégias. Primeiro Momento – Enquadramento conceptual Perspectiva Sistémica (epistemologia circular e sistémica): Os problemas humanos não têm somente um sentido, mas uma função no contexto mais lato em que emergem (contexto exterior à família, como a escola ou o trabalho). A concepção sistémica…

condicionantes sociais. Essas Teorias, apesar de serem críticas por explicarem os mecanismos de funcionamento da estrutura educacional sob uma perspectiva de classe, relacionando a superestrutura com a infra-estrutura, apresentam a ação educativa numa visão reducionista de reprodução e manutenção do status quo A Pedagogia histórico-crítica, defendida por Saviani, apresenta-se como revolucionária, pois centra-se na igualdade das classes sociais, articulando-se às…

formas para compor a trama e a urdidura do conhecimento histórico. Para tanto, tomamos o referido filme Escritores da Liberdade como recurso didático, mas também como uma fonte a ser explorada, visando promover um entrelaçamento de combinações de processos de ensino, ou melhor, uma articulação entre o passado e presente de forma viva, por meio de discussão dos principais aspectos que compõe a trama do referido filme. É nesta perspectiva a relação cinema/história/educação é…

Diferenças entre as teorias do currículo. Aluna: Nayanne Aparecida Fernandes 1- Quais as principais características da Teoria Pós-Críticas? Essa teoria critica a desvalorização do desenvolvimento cultural e histórico de alguns grupos étnicos e os conceitos da modernidade, como razão e ciência. Outra perspectiva desse currículo é a fundamentação no pós-estruturalismo que acredita que o conhecimento é algo incerto e indeterminado. Questiona também o conceito de verdade, já que leva…

humano, buscando assim compreender e mostrar as etapas desse processo que para Vygotsky começa na infância, seu método de estudo procura traçar a história do desenvolvimento das funções psicológicas, alinhando-as ao ambiente social, cultural e econômico do sujeito. Palavras-chaves: Vygotsky. Psicologia. Desenvolvimento. Comportamento. Cultura. Educação. Estudantes do Curso de História, da Universidade Federal do Maranhão – UFMA. Artigo apresentado para obtenção de nota na disciplina