Transformando a realidade atraves da educação

Hoje vivemos em um mundo que nos preocupa, porém estamos cheios de esperança quanto ao futuro que construiremos. Estamos cercados de conflitos, divisões sociais, destruição dos sujeitos e do meio em que vivemos. Buscamos constantemente soluções para os mais diversos problemas, sociais, culturais, econômicos e políticos. A escola está inserida nesse meio e como professores também temos a responsabilidade no processo de formação de cidadãos, buscando transformar a realidade através da educação. Desde criança já somos considerados seres sociais. Temos capacidades afetivas, emocionais e cognitivas. Precisamos aprender com os outros, por meio de vínculos estabelecidos. Conforme vamos nos relacionando socialmente adquirimos conhecimentos, valores, culturas, confiança e nos sentimos mais seguros para nos expressarmos. A vida em sociedade é necessária e essencial. O ser humano não consegue se desenvolver sem o outro. As relações podem ser difíceis, com conflitos, mas não conseguimos viver sem elas. Vivemos em uma sociedade plural. Temos que nos preparar para respeitar e conviver com as diferenças, sejam elas qual for. Conhecendo as limitações do outro e até exercendo a solidariedade. A habilidade social se constrói necessariamente pela convivência e de solidariedade, conhecimento do mundo e de interação com pessoas diferentes, com histórias diferentes. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a perspectiva de constituição de uma identidade social nas propostas educacionais requer um tratamento capaz de situar a relação entre o particular e o geral, envolvendo um processo de compreensão do eu e de percepção do outro. Ao estudarmos o nosso cotidiano, temos condições para que o aluno se identifique como sujeito do processo histórico. Levá-los a pensar em como podem interferir positivamente no meio e em sua própria vida, podendo