O Sujeito Na Perspectiva Histórico Cultural

Psicologia da Educação pela PUC-SP; Professor Doutor da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). E-mail: sandroalmeida1@yahoo.com.br RESUMO O processo de compreensão do humano e suas perspectivas de desenvolvimento podem ser analisados a partir de várias perspectivas e sob o olhar teórico-filosófico tanto das ciências naturais e biológicas quanto das ciências humanas e sociais. Neste artigo, propõe-se apresentar as concepções de quatro autores fundamentais -…

em busca destes sujeitos, as crianças, para saber das mesmas quais eram suas perspectivas de futuro, que profissão gostariam de ter quando adultos. Fazendo uso da pesquisa com viés etnográfico, pude observar a criança diretamente e ouvir suas vozes. É extremamente importante ouvir as vozes infantis, são elas os seres que mais tem espontaneidade de dizer sem medo o que pensam e o que sentem. Foi por esse motivo que me dirigi até elas para saber um pouco mais sobre suas perspectivas de…

XIX, a epistemologia positivista da época produziu uma ruptura (artificial) entre os primeiros e a segunda, acarretando a perda da memória e o esquecimento de um longo e complexo processo de construção do conhecimento ocorrido ao longo da história cultural do Ocidente, que numa visada retrospectiva revela-se essencial inclusive para a constituição da psicologia moderna. Nexos entre Psicologia e Cultura brasileira (oral e escrita) Segundo Arendt (1954/2003), a cultura se gera na…

TEORIAS PÓS-CRÍTICAS DO CURRÍCULO Nessa perspectiva o currículo é tido como algo que produz uma relação de gêneros, pois predomina a cultura patriarcal. Essa teoria critica a desvalorização do desenvolvimento cultural e histórico de alguns grupos étnicos e os conceitos da modernidade, como razão e ciência. Outra perspectiva desse currículo é a fundamentação no pós-estruturalismo que acredita que o conhecimento é algo incerto e indeterminado. Questiona também o conceito de verdade, já…

contribuição sobre as relações de poder e a produção de saber, e a perspectiva histórico-sociológica de Norbert Elias e Philippe Arriès. Compreendendo os discursos sobre o fracasso escolar como maquinarias de governo da infância, analiso-os como formas de disciplinamento fabricadas para regular as trajetórias individuais e como forma de controle da população, em diferentes tempos históricos, e, que buscam capturar os sujeitos através dos saberes produzidos, sobretudo no campo “psi”…

Alegre 2014 Alex Rosa Dos Santos Ariele Provensi Ferri MOVIMENTO NEGRO: a universalização do particular apresentado como análise antropológica baseado nos textos estudados ao longo do semestre da disciplina Antropologia Cultural e Alteridade Professora: Ruth Ignácio Porto Alegre SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................... …

SOCIAL E AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS: UMA PERSPECTIVA DE RUPTURA COM CONSERVADORISMO Francisca Gomes Lima2 Universidade Federal de Alagoas – UFAL Curso de Serviço Social – Observatório da Questão Rural Eixo de Trabalho escolhido: 4 - Questões do marxismo na atualidade Resumo Expandido3 Discute-se neste trabalho o serviço social inserido na Política de Educação, sob uma perspectiva crítica, e como este espaço sócio-ocupacional vem se consolidando numa perspectiva emancipatória, desde o…

Lúcia Pirolo 5 Gislene Alves do Amaral RESUMO Apresenta uma concepção de Educação Física, que procura fundamentar-se numa perspectiva histórico-cultural de homem, de mundo e de sociedade. Procura refletir a leitura do real, mostrando a Educação Física como sendo uma profissão que se manifesta numa diversidade socio-política que reflete tanto a complexidade e pluralidade cultural de seu tempo quanto a organização social que, dividida em classes sociais, determina os interesses e saberes…

entre ética e filosofia, onde a ética nunca pode deixar de ter como fundamento a concepção filosófica do homem, que nos dá uma visão total deste ser social, histórico e criador. Pois a história da ética se entrelaça com a história da filosofia, sendo que é na filosofia que a ética busca fundamentos para regular o desenvolvimento histórico-cultural da humanidade. Segundo Sócrates, o conceito de ética iria além do senso comum da sua época, onde o corpo seria a prisão da alma, que é…

da Conferência de Durban”. Globalização, políticas neoliberais, segurança global, estas são realidades que estão acentuando a exclusão, em suas diferentes formas e manifestações. No entanto, não afetam igualmente a todos os grupos sociais e culturais, nem a todos os países e, dentro de cada país, às diferentes regiões e pessoas. São os considerados “diferentes”, aqueles que por suas características sociais e/ou étnicas, por serem “portadores de necessidades especiais”, por não se…