O Que é Inteligência Natural

O que é IA A Inteligência Artificial (IA) é uma área de pesquisa da ciência da computação dedicada a buscar métodos ou dispositivos computacionais que possuam ou simulem a capacidade humana de resolver problemas, pensar ou, de forma ampla, ser inteligente. A construção de máquinas inteligentes interessa à humanidade há muito tempo, havendo na história um registro significante de autômatos mecânicos (reais) e personagens míticos, como Frankenstein, que demonstram um sentimento…

resumindo e sintetizando as informações e, dessa forma, desenvolvendo um perfil de utilização pessoal que ajuda a chegar ao tipo de informação necessário para passar à ação. Através da aprendizagem contínua, a organização exercita a sua competência e inteligência coletiva para responder ao seu ambiente interno (objetivos, metas, resultados) e externo (estratégia). Nas “organizações que aprendem, as pessoas expandem continuamente sua capacidade de criar resultados que elas realmente…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB PRÓ-REITORIA DO ESTADO DA BAHIA E PÓS-GRADUAÇÃO – PPG DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – DCH-III LUCAS CLEBER SOUZA DE BRITO O ENSINO DA GEOGRAFIA RELACIONADO À TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER NO CONTEXTO DO SEMIÁRIDO NORDESTINO Anteprojeto de pesquisa de Mestrado apresentado ao Programa de Pós-Graduação Multidisciplinar em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos. Linha de Pesquisa: Educação…

das aptidões gerais da mente permite o melhor desenvolvimento das competências particulares ou especializadas. Quanto mais desenvolvida é a inteligência geral, maior é sua capacidade de tratar problemas especiais. A educação deve favorecer a aptidão natural da mente para colocar e resolver os problemas e, correlativamente, estimular o pleno emprego da inteligência geral. Esse pleno emprego exige o livre exercício da faculdade mais comum e mais ativa na infância e na adolescência, a…

INTRODUÇÃO No inicio da década de oitenta, Howard Gardner concluiu que a inteligência humana é como um quebra cabeça composto por nove peças, todas de mesmo valor e importância. Antes dessa descoberta, a principal teoria que tratava a inteligência era baseado no teste de QI(quociente de inteligência),mas Gardner tinha a convicção de que o indivíduo iria muito além, tendo uma área bem mais abrangente,sendo que cada um tem as que são mais e menos desenvolvidas. Todos os indivíduos normais

II ESTUDOS INTRODUTÓRIOS SOBRE AS PRINCIPAIS ESCOLAS DO DIREITO 2.1- O Direito Natural: - conceito: conjunto de normas ou de primeiros princípios morais imutáveis, de dever-ser, consagrados ou não na legislação da sociedade, visto que resultam da natureza das coisas, especialmente da natureza humana, sendo apreendidos pela inteligência humana como verdadeiros; - origem: a concepção do Dir. Natural surge com a filosofia grega; p/os gregos tanto a natureza física quanto a…

– UNICAMP Faculdade de Tecnologia - FT INTRODUÇÃO A SISTEMAS ESPECIALISTAS Autores: Luiz Rodolfo Barreto; Marcelo Godoi Prezoto Professor: Prof. Dr. Marcos Augusto Francisco Borges Trabalho de Pós-Graduação da disciplina FT011A – Inteligência Artificial, apresentado na Faculdade de Tecnologia – FT como requisito de conclusão de matéria do curso de Mestrado em Tecnologia para Sistemas e Fenômenos Complexos. Limeira-SP 2010 Ao Universo de Profissionais de Exatas e à Deus.

As inteligências múltiplas Essa teoria se apoia nas novas descobertas neurológicas, mudando as linhas de conhecimento neurológico sobre a mente humana e colocando em questão processos descritos para explicar sistemas neurais que envolvem a memória, a aprendizagem, a consciência, as emoções e as Inteligências em geral. Segundo esta teoria abrigou em nossa mente oito inteligências, elas são: Linguística ou verbal, lógica-matemática, espacial, sonora ou musical, cenestésico-corporal, naturalista

ativa, capaz de tocar diretamente a imaginação e a inteligência das crianças de maneira muito mais eficaz do que qualquer dos meios usados até então. Correto c. Ser úteis para exercícios e tarefas escolares que envolvam as histórias, bem como os estudos literários. d. Possibilitar o desenvolvimento infantil, além da produção e leitura de textos. e. Ser um veículo de educação ativa, capaz de tocar diretamente a imaginação e a inteligência das crianças para a produção de…

Universidade Lusófona de Cabo Verde Curso de Psicologia 2.º Ano Psicologia da Inteligência e da Criatividade Docente: Mestre Katiza Lima Ano letivo 2014/2015 Inteligência: Perspetiva históricoevolutiva O que é a Inteligência? Tentativas de medir e definir desde a antiguidade • Origens na Grécia antiga: • Cícero (Roma antiga) criou o termo a partir da distinção feita por Platão e Aristóteles: • Os aspetos cognitivos da natureza humana relacionados com o pensamento, solução de…