O Que ã Construtivismo De Fernando Becker

(que nem sempre coincidem com o das disciplinas escolares) e outros saberes no disciplinares vo elaborando. Atravs dos tericos apresentados pela proposta pedaggica da escola e sua metodologia de ensino, percebe-se que seu modelo epistemolgico o Construtivismo, pois h ao entre o sujeito e o objeto, sendo tanto professor quanto aluno agentes de sua aprendizagem, valoriza o meio, a experincia e a ao educativa como agentes, sendo assim, o modelo pedaggico o relacional. A escola refora…

instituídas estão distantes dos objetivos educacionais de educar para liberdade e cidadania, e refletir sobre uma face oculta da escola que parece excluir, mais uma vez, os alunos que a ela retornam. Palavras-chave: aprendizagem, desenvolvimento, construtivismo, inclusão social. ABSTRACT This article is aimed to discuss the issue of learning in a school of Youth and Adult Education. The main objective was to find out how the learning process takes place among those who did not learn or…

Da queda um passo de dança... Do medo, uma escada... Do sonho, uma ponte... Da procura, um encontro. Fernando Pessoa RESUMO O presente trabalho reflete sobre a influência da música no processo de alfabetização da criança. Investiga como se dá o processo de construção do conhecimento da criança, nos anos iniciais e o quanto a educação musical…

meu tema da dissertação é "A Educação Infantil e a Pesquisa Participante". Como lecionei no município de Sumaré, em São Paulo, durante quinze anos como professora de Educação Infantil, utilizando como modelo pedagógico para o meu trabalho o Construtivismo baseado nas idéias de Piaget, sempre tive muitas inquietações sobre a qualidade de ensino neste âmbito. Outra preocupação que me inquietou foi quanto à participação da comunidade na escola iniciando com as novas influências do…

embriologia humana evolui também após o nascimento, criando estruturas cada vez mais complexas. A construção da inteligência dá-se, portanto em etapas sucessivas, com complexidades crescentes, encadeadas umas às outras. A isto Piaget chamou de “construtivismo sequencial”. Períodos de desenvolvimento motor, verbal e mental. Vem a seguir: Período Sensório-Motor - do nascimento aos 2 anos, aproximadamente. A ausência da função semiótica é a principal característica deste período.…

criança. O estudo foi dividido em quatro capítulos, o primeiro abordou a criança e seu desenvolvimento, sendo apresentada uma divisão sociológica da infância e as correntes filosóficas que envolvem o assunto, como o empirismo, o racionalismo e o construtivismo, avaliando-se, também as áreas humanas de ordem motora, cognitiva e afetiva. O segundo capítulo tratou da educação infantil, com seu conceito, posição no mundo atual e no contexto brasileiro, apontando-se, também, as dificuldades…

que um programador experiente possa necessitar da ferramenta LOGO para apoio em suas programações. O sistema LOGO vem de referências teóricas sobre a natureza da aprendizagem desenvolvida por Piaget e reinterpretadas por Papert. De acordo com o construtivismo, do psicólogo Jean Piaget, e das teorias computacionais, principalmente, a teoria da Inteligência Artificial, mostra o aperfeiçoamento que o aluno mantém com o aprendizado. Vimos com a Ciência da Cognição que para Papert também a…

Universidade de Sorbonne na França. Jean Piaget acreditava basicamente, que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútua entre o individuo e o meio físico e social é o que podemos chamar de pensamento Construtivista ou Construtivismo. Essa teoria nos remete a pensar que a educação deve ser um processo de construção de conhecimento ao qual ocorrem em condição de complementaridade, por um lado alunos e professores e, por outro, os problemas sociais atuais e o…

experiências adquiridas por este devem ser levadas em consideração dentro e fora do ambiente escolar. “O professor além de ensinar passa a aprender; o aluno além de aprender passa a ensinar. Assim professor e aluno avançam no tempo”. (PIAGET, citado em Becker, 1936; 1975 p. 27). 106. O currículo não é só um conjunto de conteúdos na qual devem ser ministrados e ou aprendidos pelos educando, hoje se faz necessário envolver a vida do aluno e da comunidade escolar, o ambiente, o caminho, no…

desenvolvimento, a pergunta que surge é: de que forma ocorre esse processo? Aprofundando o Conhecimento: As múltiplas ideias sobre essa questão serão discutidas na próxima web aula. Por enquanto, façam uma leitura do texto de Fernando Becker “O que é o construtivismo?” (link disponível em www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/ideias_20_p087-093_c.pdf) Não se esqueçam de que estamos abertos para debater as dúvidas e comentários gerais sobre o assunto no Fórum, ou por e-mail, que estão…