O Que Significa Analisar O Direito De Uma Perspectiva F

Situando as diferenças implicadas na educação de surdos: inclusão/exclusão Ronice Müller de Quadros Re sumo A proposta do presente artigo é analisar alguns aspectos referentes às politicas públicas de inclusão de crianças especiais, mais especificamente de crianças surdas. A partir de algumas considerações, propor-se-á uma reflexão sobre as diferenças implicadas na educação de surdos que passam a ser confrontadas com as propostas atuais de inclusão. Ater-se-á primeiramente a…

METODOLOGIA Universidade e pesquisa: A maioria dos estudantes que egressa no 3º grau, sobretudo na área de Ciências Sociais Aplicadas (Economia, Administração, Direito, C. contábeis, Relações Internacionais, etc) estranham a presença de disciplina de metodologia, na cara curricular de seus cursos. Essa “estranheza” se justifica porque nenhum dos discentes, originalmente, tem a meta de se transformar em um pesquisador. Seu objetivo é a capacitação para transformar-se em um…

a Artigo Científico sob a ótica de diferentes perspectivas. Neste sentido, a Banca deverá avaliar a consistência lógica, a coerência entre área de conhecimento do curso no qual o aluno está matriculado, tema, objetivo proposto e nível de demonstração ou de validade argumentativa na correlação entre pressupostos, 5 postulados e corroboração empírica, observando as normas para a produção científica. Sujeito à crítica, na multiplicidade de perspectivas representadas pelos avaliadores, o…

A Sociologia do Direito de Max Weber: O Método Caleidoscópio Dr. Marcelo Pereira de Mello Professor Adjunto do Depto. de Sociologia da Universidade Federal Fluminense Professor do Programa de Sociologia e Direito (PPGSD/UFF) 1 Resumo Este artigo propõe uma interpretação da Sociologia do Direito de Max Weber aquela que consideramos mais fiel aos princípios de sua sociologia compreensiva. Para tanto, problematiza a interpretação tradicional de sua análise sobre o sistema jurídico segundo

principalmente em virtude da crise fiscal que se instalou no mundo após as crises do petróleo da década de 1970. 1.1 Crise do Estado Considera-se que o Estado de Bem-Estar Social teve início na década de 1940, na Inglaterra. Contudo, isso não significa que antes disso não houvesse nenhum tipo de política social, ou então que o liberalismo permaneceu ileso até essa data. Desde a metade do Século XIX já podem ser observadas diversas iniciativas de alguns países no sentido de o…

o tempo das pessoas em nossas empresas em vez de comprar a produção”. A QVT, segundo Rodrigues (1991), é um modelo que surgiu na década de 50, na Inglaterra, a partir dos estudos de Eric Trist e colaboradores do Tavistock Institute, pretendendo analisar a relação indivíduo-trabalho-organização. Esses pesquisadores desenvolveram uma abordagem sócio técnica da organização do trabalho, tendo como base a satisfação do trabalhador no trabalho e em relação a ele. No entanto, só a partir da…

- Uniderp - Serviço Social - 4º Semestre ATPS – Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social III Celine Batista Passos - RA 378782 Maria Ap. A de Oliveira - RA 377621 Roquenilda Mota de A Araújo - RA 374863 Rosimara Alves F Saliba - RA 364424 Sandra Cristina Sanches C de Andrade - RA 356867 Prof.ª- Ma. Elaine Cristina Vaz Cotia, 23 de novembro de 2013. INTRODUÇÃO: Este artigo busca a importância do Serviço Social nos dias de hoje, as principais…

SOBRE A INCLUSÃO NAS ESCOLAS REGULARES DO MUNICÍPIO DE MANDIRITUBA-PARANÁ. * Lucia Palú da Silva RESUMO Este texto se propõe a analisar a visão dos professores do ensino fundamental das Escolas Regulares do Município de Mandirituba-Paraná, onde existem alunos surdos incluídos. Foram realizadas várias entrevistas com professores que atuam diretamente com estes alunos.…

ensino fundamental tem provocado indagações tanto para a educação infantil quanto para o ensino fundamental, especialmente no que tange às políticas e práticas pedagógicas e sua adequação à faixa etária das crianças. O objetivo deste texto é analisar e discutir questões que atravessam essas etapas a partir de pesquisa desenvolvida em creches, escolas de educação infantil e escolas de ensino fundamental. Pesquisar as práticas com crianças na educação infantil permitiu…

Objetivo do trabalho: Analisar os diversos conceitos apresentados em sala de aula junto as referencias bibliográficas, caracterizar a administração pública brasileira em suas características, dinâmica e resultados e apresentar o porquê destas reformas não derem certo. Belo Horizonte 2012 Ao analisar o contexto em que se desenvolveu a administração