Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de

no trânsito e conscientizá-las da importância de garantir sua própria integridade física e a das outras pessoas foram apresentadas canções, fantoches e vários tipos de brincadeiras relacionadas ao tema. Os professores que acompanharam o processo foram instruídos a relembrar o assunto em momentos oportunos. O ensino sobre o trânsito foi inserido como tema transversal em todas as séries que compõem a escola, os temas relacionados ao trânsito são trabalhados de forma lúdica em jogos, desenhos, aula de campo, interpretação de textos, teatro e brincadeiras orientadas. Percebeu-se um avanço significativo no comportamento das crianças, pois as atividades lúdicas desenvolvidas proporcionaram um despertar no interesse das mesmas, desenvolveu a capacidade criativa, a socialização e a apreensão do que foi ensinado. Em relação ao lúdico lê-se em: As contribuições das atividades lúdicas no desenvolvimento integral indicam que elas contribuem poderosamente no desenvolvimento global da criança e que todas as dimensões estão intrinsecamente vinculadas: a inteligência, a afetividade, a motricidade e a sociabilidade são inseparáveis, sendo a afetividade a que constitui a energia necessária para a progressão psíquica, moral, intelectual e motriz da criança (NEGRINE, 1994, p. 19). Colocar a criança frente aos avanços que o progresso apresenta são essenciais para a compreensão da vida em sociedade, as mudanças que surgem tornam-se parte do seu dia a dia devendo ser entendidas com…

inserido, com a busca de habilidades no dia a dia de relações. 12- O QUE É HABILIDADE? Habilidade seria um indicativo de capacidade, particularmente na produção de soluções para um problema específico. Habilidades se ligam aos atributos relacionados não apenas ao saber-conhecer, mas também ao saber-fazer, saber-conviver e saber-ser. 13- O QUE É ATITUDE? É o ponto, ou melhor, é o início para se desenvolver habilidades, é a predisposição do indivíduo em relação à adoção…

básicos da mesma: 1. Liberdade sociológica: é o sentido originário de liberdade; se refere, na antiguidade grega e romana, a que o indivíduo não se acha na condição de escravo, enquanto que, na atualidade, alude á autonomia de que goza o indivíduo frente á sociedade, e se refere à liberdade política ou civil, garantida pelos direitos e liberdades que amparam ao cidadão nas sociedades democráticas. 2. Liberdade psicológica: é a capacidade que possui o indivíduo, "dono de si mesmo",…

Então vamos por partes. MMO é uma sigla que significa Massive Multi-player Online (multiplayer online massivo) e tem esse nome por trazer um mundo aberto com enorme capacidade de jogadores que podem jogar online simultaneamente - daí o termo "mas-sivo" - em que todos podem interagir entre si. mmo RPG significa Role Playing Game (jogo de interpretação) e trata-se de jogos em que você interpreta um personagem, controla sua vida e evolui com ele trazendo grande imersão do jogador. Assim,…

ilosofia Liberdade e Responsabilidade andam sempre de mãos dadas? Liberdade e responsabilidade são as características delineadoras para uma adequada autonomia de cidadãos frente à sociedade, poisé praticando e escolhendo responsavelmente que formamos um caráter íntegro e confiante. Mas, afinal, o que seria liberdade e responsabilidade e quais suas ligações? A palavra liberdade, de origemlatina (libertas), significa independência. Responsabilidade, também de origem latina…

dedicada ao estudo do Homem. O radical latino “anthropos” significa Homem, e “logia” significa estudo. Surgiu no século XIX, empenhada em aprofundar o conhecimento científico sobre as “sociedades primitivas” (como eram chamadas as tribos e os povos não europeus – os nativos das Américas, Austrália e África). Para explicar a grande diferença de comportamento entre esses povos e os povos europeus, a Antropologia acabou se concentrando no conceito de cultura. Atualmente, essa…

resultados esperados. Consiste na combinação de saberes. Empreendedor: Aquele que identifica oportunidades/necessidades, transformando-as em negócios e projetos. https://drive.google.com/file/d/0B1lfOtr2UH-ESVN1SFFRSV93dmc/edit?usp=sharing16 Empreender: Significa deliberar-se a praticar, propor-se, tentar ou, ainda, pôr em execução. Pré-sal: Conjunto de reservatórios petrolíferos encontrados abaixo da camada de sal marinho. Pró-atividade: Capacidade de se antecipar aos…

habilidades. b) Relacionamento interpessoal: Capacidade de trabalhar em equipes ou com pessoas. c) Automotivação: Despertar o interesse, a curiosidade, o entusiasmo. d) Persistência: É constância e continuidade de esforços e pertinácia na ação. e) Comunicação: Capacidade de trocar ou discutir ideias, dialogar, conversar no sentido de obter entendimento. f) Foco: É centro onde não há espaço para dispersão. g) Criatividade: Refere-se a imaginação, inventividade, engenhosidade e…

sentido geral, o termo liberdade é a condição daquele que é livre; capacidade de agir por si próprio; autodeterminação; independência; autonomia. A história desse conceito perpassa os estudos de épocas e pensadores diversos e registra a interpretação de doutrinas sociais bastante variadas. Podemos fazer uma distinção inicial entre o que se convencionou chamar de concepção “negativa” e “positiva” da liberdade. Em seu sentido negativo, liberdade significa a ausência de restrições ou de…

Cultura (do latim colere, que significa cultivar) é um conceito de várias acepções, sendo a mais corrente a definição genérica formulada por Edward B. Tylor, segundo a qual cultura é “todo aquele complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e capacidades adquiridos pelo homem como membro da sociedade” 1 2 . Em Roma, na língua latina, seu antepassado etimológico tinha o sentido de “agricultura” (significado que a palavra…