O Que E Lingua

A QUESTÃO CULTURAL NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Angleice Sousa Silva angleicesousa@hotmail.com Frederico Loiola Viana fredyloy@hotmail.com Samara Oliveira Silva mara_oliveira_09@hotmail.com Tatiana G. N. Farias1 tatianagnovaes@yahool.com.br Prof.ª Ma. Cleideni A. do Nascimento2 Universidade do Estado da Bahia- UNEB 1 Discentes do curso de Letras/Inglês Licenciatura em Língua Inglesa e Literatura, da Universidade do Estado da Bahia- UNEB. E-mail: angleicesousa@hotmail.com, fredyloy@hotmail.com

HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA A língua portuguesa proveio do latim vulgar que os romanos introduziram na Lusitânia região situada ao ocidente da Península Ibérica. Pode-se afirmar que o português é o próprio latim modificado. E que o idioma falado pelo povo romano não morreu, mas continua a viver no grupo de línguas românicas ou novilatinas. As circunstâncias históricas, em que se criou e desenvolveu o nosso idioma, estão intimamente ligados a fatos que pertencem á…

A INTERNACIONALIZAÇÃO DO BRASIL E A LÍNGUA INGLESA The Internationalization of Brazil and the English language Bruna Tuane de Souza1 Orientadora: Prof.ª Karen Sturzenegger 2 RESUMO O artigo tem por objetivo destacar em que medida a língua inglesa pode promover o cidadão na contemporaneidade brasileira. Quando se considera a importância da Língua inglesa com a globalização, Com o processo de internacionalização e com a inserção da cultura inglesa, bem como analisar a importância do…

Definição de língua em algumas gramáticas normativa Para Cunha e Cintra, (1985, p.1) a língua é um “sistema gramatical pertencente a um grupo de indivíduos. Meio através do qual uma coletividade se expressa, concebe o mundo e age sobre ele. É a utilização social da faculdade da linguagem”. Outro ponto importante na gramática de Cunha e Cintra é que, embora na primeira definição de língua eles a tratem como um “sistema gramatical”, a seguir, referem-se à língua como um…

A POSIÇÃO OFICIAL DA IPB SOBRE O DOM DE LÍNGUAS OBJETIVO: Apresentar a posição oficial da Igreja Presbiteriana do Brasil para que tenhamos unidade. INTRODUÇÃO: O que diz oficialmente a IPB? Esta explanação é transcrição ipsis verbis de parte da Carta Pastoral do Supremo Concílio da IPB, promulgada para a Igreja em 1996 . I – AS LÍNGUAS E O BATISMO COM O ESPÍRITO. 1. Aprouve a Deus que o batismo com o Espírito Santo, ocorrido no dia de Pentecoste, como um evento…

A língua de Eulália. ( Novela sociolinguística) 1. Pautado na diferença entre educar e ensinar (p.62) e nos aspectos do preconceito linguístico apresentado pelo autor, analise o texto que você produziu acerca do ensino da Língua Portuguesa. O quê você mudaria nele? Justifique a sua resposta, utilizando exemplos do livro. Analisando os textos produzidos pelos integrantes do grupo, pudemos perceber que era consenso, desde antes da leitura do livro, que “falar diferente não é falar errado”, e

lugar da língua de sinais na sociedade. O livro trata mais profundamente das questões acadêmicas, como por exemplo, qual é o tipo de oferta que a universidade possui para os usuários da língua de sinais, qual é a qualificação dos professores, etc; também fala sobre os surdos e os tipos de doenças relacionadas à surdez. Essa discussão é levantanda pela autora na busca por algumas respostas, as quais ainda não estão muito claras, mesmo após anos da língua de sinais ter sido instituída como…

A Língua Mirandesa Fonética Experimental I Anastasiya Tatiana Índice 1. Introdução Em Portugal, ao contrário do que algumas pessoas possam pensar, não se fala apenas uma língua (o português europeu). Existe outra língua, que embora não seja tão vastamente falada, não deixa de ser igualmente importante. Esta língua é o Mirandês - língua oficialmente reconhecida desde 29 de Janeiro de 1999, pela lei n.º 7/99. 2. Evolução histórica O latim chegou à Península

Universidade FUMEC – FACE – Disciplina: Língua Portuguesa Mas, afinal, o que é língua padrão? Já sabemos que as línguas são um conjunto bastante variado de formas linguísticas, cada uma delas com a sua gramática, a sua organização estrutural. Do ponto de vista científico, não há como dizer que uma forma linguística é melhor que outra, a não ser que a gente se esqueça da ciência e adote o preconceito ou o gosto pessoal como critério. Entretanto, é fato que há uma diferenciação valorativa

Avaliação Virtual – Língua Portuguesa Atividade – UNI II (Prazo 03.03.13) Enunciado da questão Questão Dissertativa: LEIA O TEXTO ABAIXO: NADA NA LÍNGUA É POR ACASO: ciência e senso comum na educação em língua materna Marcos Bagno (Universidade de Brasília) (Artigo de Marcos Bagno publicado na revista Presença Pedagógica em setembro de 2006) Quando o assunto é língua, existem na sociedade duas ordens de discurso que se contrapõem: (1) o discurso científico, embasado nas…