O Que E Leitura

TRABALHO DE GRADUAÇÂO LEITURA Gislaine Moreira Machado Prof.ª Samanta Demétrio da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em letras (LED 0079) – Trabalho de Graduação 26/04/2013 RESUMO “Livros não mudam, o mundo, quem muda o mundo são as pessoas. Os livros só mudam as pessoas” Mário Quintana. A leitura é um requisito considerando importante para integrar o individuo na sociedade, é um processo primordial no contexto do mundo…

LEITURA Formar leitores é uma tarefa que começa antes mesmo da alfabetização e se estende por toda a vida escolar, no meio em que vivemos atualmente, em um país castigado pelo analfabetismo, são fundamentais, projetos de incentivos a leitura, ela é muito importante para o aprendizado do ser humano, pois através desta podem obter conhecimento e aumentar o raciocínio, muitas pessoas dizem não ter paciência para ler um livro, isso acontece por não ser um habito, pois se isso fizesse…

PEREIRA DOS SANTOS EDUCAÇÃO: A LEITURA MUDANDO A VIDA DO ESTUDANTE BALSAS - MA SETEMBRO/ 2011 SUMÁRIO CAPÍTULO I 1.1 – A Educação -------------------------------------------------------------------------------------03 1.2 - A educação e a leitura ------------------------------------------------------------------------04 1.3 - A leitura inserida no dia-a-dia do estudante ---------------------------------------------08 1.4 - A leitura como forma de…

MARTINS, Maria Helena, O que é leitura – 19 ed. – São Paulo: Brasiliense, 1994. O que é leitura: o ato de ler e os sentidos, as emoções e a razão Juliana Panho Thais Soares da Cunha Silva Maria Helena Martins é formada em letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com mestrado pela mesma instituição e doutorado pela Universidade de São Paulo, atua como diretora-presidente do centro de estudos de literatura e Psicanálise Cyro Martins, tem experiência na área de…

(valor: 40 pontos) A Leitura Alberto Caldas (adaptado) O ato de ler é, antes de tudo, ação destrutiva. É precisamente por essa característica que existe a possibilidade da leitura: é o resultado do choque de singularidades, de modos de ver e sentir. A resultante desse choque é sempre contra-texto, contra-ver, contra-sentir, um contra-criar. Concordar com o texto é traí-lo e é, antes de tudo, trair-se. A verdadeira leitura jamais é “religiosa” ou “mercantil”. Quem procura a leitura de…

RESUMO: PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS Leitura A maior parte dos conhecimentos é obtida através da leitura, que possibilita o aprofundamento do saber em determinado campo cultural ou científico. Sendo os textos uma fonte inesgotável de conhecimentos, deve-se ler muito e continuadamente. Importância A leitura favorece a obtenção de informações já existentes, poupando o trabalho da pesquisa de campo ou experimental. A leitura propicia a ampliação de conhecimentos, permitindo melhor…

Método Cientifico: A Leitura no estudo Plano do Capitulo 6 (Págs 70 à 82) → Se aprofundar na metodologia do estudo é discorrer sobre um dos itens mais significativos: a Leitura.A leitura constitui um dos fatores decisivos do estudo pois palavra escrita é o instrumento mais eficiente para a expressão e a fixação da cultura e dos conhecimentos de uma sociedade. Com absoluta certeza, a leitura constitui a mais importante atividade de aquisição de saberes. Um livro é uma espécie de…

4 1. INTRODUÇÃO A leitura é uma atividade extremamente importante para o homem na sociedade. Para que haja leitura pelos alunos jovens e adultos não basta apenas à decodificação dos símbolos, mas a compreensão e a análise crítica do texto lido. Infelizmente, quando não há compreensão por parte desses alunos de EJA, do que foi lindo no texto, esta leitura deixa de ser interessante, prazerosa e motivadora. O fundamental desse ato de leitura está no descobrimento as novas idéias

como compromisso individual e coletivo. Objetivo para o aluno: - Domínio do corpo de conhecimento acadêmico; - Aquisição de leitura e escrita e uso competente de tais habilidades; - Cooperação individual e coletiva em situações particulares, locais e globais. , PROJETO DE INTERVENÇÃO NA LEITURA E ESCRITA ESCOLA IOLANDA PIRES PROJETO DE INTERVENÇÃO NA LEITURA E ESCRITA ITABUNA, BAHIA 2009 ESCOLA IOLANDA PIRES COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Márcia Cruz…

DE REVISÃO TEXTUAL GLEICE VÂNIA CUSINATO LENILDA RIBEIRO O QUE É LEITURA CACOAL-RO 2013 GLEICE VÂNIA CUSINATO LENILDA RIBEIRO O QUE É LEITURA Trabalho apresentado pelas acadêmicaS Gleice Vânia Cusinato e Lenilda Ribeiro como…