O Que E Infancia

PSICOPATOLOGIA GERAL Ano letivo 2012/13 MÓDULO ALTERAÇÕES PSICOPATOLÓGICAS DA INFÂNCIA 11º/TAP Filipa Rogério – Curso Técnico de Apoio Psicossocial Autoria Filipa Rogério DISCIPLINA Psicopatologia Geral M2 – Alterações Psicopatológicas da Criança Filipa Rogério – Curso Técnico de Apoio Psicossocial Outubro 2012 Alterações psicopatológcas da Criança Objectivos: Distinguir na prática as diferentes condutas patológicas Reconhecer os factores etiológicos e…

SEGUNDA INFÂNCIA "Cada idade da criança não é meramente a soma do que a criança dessa idade é capaz de fazer. Pelo contrário, cada idade tem a sua própria individualidade, a sua própria tarefa de desenvolvimento e a sua própria maneira de ser. Visto que o desenvolvimento não avança numa simples direção em linha reta, é comum que idades de desequilíbrio alternem com idades de equilíbrio. Contudo, estas alternâncias tendem a ser mais lentas à medida que aumenta a idade da criança. A…

primeiro ato era geralmente observado pelos circunstantes e o único que o menino incansavelmente repetia com expressão de seu interesse por um jogo, enquanto o maior prazer se vinculava ao segundo ato. (Citação de Freud, extraída em: ERIKSON, Erik. Infância e sociedade. Trad. De G. Amado. Rio de Janeiro, Zahar, 1971, p. 198 apud OLIVEIRA, 1986, p. 20) Em analise percebe-se que o menino não estava simplesmente brincando, representava uma situação que não era de prazer, a ausência da…

Obesidade na infância Hoje o cenário da obesidade infantil é assustador: atinge 15% dos pequenos, que estão expostos a riscos de gente grande. A falta de exercícios e a alimentação inadequada são os grandes culpados pelos quilos a mais. Os prejuízos são enormes: além do impacto na auto-estima, aumenta a chance de problemas ortopédicos, de infecções respiratórias e de pele, de cirrose hepática por excesso de gordura depositada no fígado. Pior: uma criança obesa em idade pré-escolar tem…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------- 3 2. DESENVOLVIMENTO--------------------------------------------------------------- 4 2.1 As Memorias De Infância e Experiências Vivenciadas Na Escola ----- 4 2.2 Do Ensino Médio Para o Superior(Pedagogia)------------------------------ 4 3. EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA------------------------------------------------------ 5 3.1 O QUE ENTENDO SOBRE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA---------------

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Disciplina: Psicologia e infância Professor (a): Cristina Estudantes do2o Período: Luana da silva Data de pedido: 16.05.2011 Data de entrega: 23.05.2011 Henri Paul Hyacinthe Wallon (França, 15 de junho de 1879 - 1 de dezembro de 1962) foi filósofo, médico, psicólogo e político francês, e marxista convicto.…

Infância de consumo Na infância haverá vários momentos em que cuidar de filhos é ridículo ate perigoso, se você não ficar esperto a maioria das mulheres estão escolhendo entre filhos e trabalho, não querendo assumir uma maternidade descente. ”Você pensava que seus filhos a fariam feliz? Nada disso – apenas faria ficar mais pobres , cita Emma Flack”. Nimguem imaginaria que os nossos filhos seriam um sorvedouro financeiro, ter filho custa muito dinheiro , filhos vai

O TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA (Capítulo 20 do livro “TOC” 2a Edição: Artmed, 2014). Cristiane Flôres Bortoncello, Juliana Braga Gomes, Daniela T. Braga, Luciano Isolan, Aristides Volpato Cordioli OBJETIVOS Após a leitura do presente capítulo o leitor deve ser capaz de: • Identificar as manifestações do TOC em crianças e adolescentes; • Realizar a avaliação da criança e dos adolescentes com TOC; • Avaliar a gravidade dos…

DIARRÉIA NA INFÂNCIA Jurema Barreto A diarréia aguda na infância representa um problema de saúde de grande magnitude em nosso meio, particularmente nas crianças de baixa idade que vivem em precárias condições sócio-econômicas, sendo uma das mais importantes causas de morbidade e mortalidade infantis. A criança tem como principais características dois processos dinâmicos, representados pelo crescimento e desenvolvimento. Estes processos, para…

a nossas crianças de hoje, isso é um absurdo! INTRODUÇÃO . Este estudo propos a realização do trabalho à respeito da atuação do conselho tutelar do município de cruz alta-rs, voltada para a infância e a violência infantil. A proposta do trabalho foi direcionada a crianças de 0 à 12 anos incompletos, mensionando as principais formas de violências registradas no conselho tutelar no ano de 2009.Ao passo dessa pesquisa…