memorial de infancia

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------- 3

2. DESENVOLVIMENTO--------------------------------------------------------------- 4
2.1 As Memorias De Infância e Experiências Vivenciadas Na Escola ----- 4
2.2 Do Ensino Médio Para o Superior(Pedagogia)------------------------------ 4

3. EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA------------------------------------------------------ 5
3.1 O QUE ENTENDO SOBRE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA--------------- 5
3.2 ANÁLISE AMPLIADA SOBRE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA------------ 6

REFERÊNCIAS 7

INTRODUÇÃO

“Um dia uma criança chegou diante de um pensador e perguntou-lhe: Que tamanho tem o universo?. Acariciando a cabeça da criança, ele olhou para o infinito e respondeu: O universo tem o tamanho do seu mundo. Perturbada, ela novamente indagou: Que tamanho tem meu mundo?. O pensador respondeu: Tem o tamanho dos seus sonhos”. (Augusto Cury, O Pensador, p. 39)

As experiências que marcam profundamente um ser começa na infância, é lá que ele vai começar a entender o mundo como um todo e aprender a conviver em sociedade.
O papel do educador pedagogo é entender que, cada criança têm suas particularidades, e ele tem que oferecer educação e sabedoria para formação de adultos conscientes e responsáveis por seus atos.

As Memorias De Infância e Experiências Vivenciadas Na Escola

Meu interesse no conhecimento não começou na escola por assim dizer, começou quando meu irmão mais velho começou a ler, eu achava aquilo uma novidade; conhecer e juntar