O Que A Ldb Fala Sobre Multiculturalismo

constrói conhecimentos. Percebe-se a Arte possibilitando o individuo sensível, observador, com percepção. O aluno poderá compreender melhor onde está situado na sociedade e também conteúdos das diversas áreas do currículo. Quando ele faz e pensa sobre seu trabalho artístico toda aprendizagem se contextualiza com valores nos meios sociais e culturais. Ensinar Arte é inserir a escola com a informação social e também respeitar a criatividade e imaginação do aluno. A autonomia…

............................ 11 1 INTRODUÇÃO A cultura de um povo é transmitida através do tempo, os anos vão se passando, mais a cultura vai se mantendo, e isso vem desde costumes de uma cidade, á tradições de um povo que traz preceitos sobre outro. No país em que vivemos, é inevitável não perceber que fomos colonizados por europeus, sendo assim é valorizada a cultura de um povo branco em um país onde os negros são maioria, e em todas as áreas possíveis essa supervalorização acontece.

PAULISTA - UNIP 2011 RESUMO Partindo de reflexões sobre o papel da cultura, discutem-se no presente artigo pressupostos metodológicos da pesquisa em formação de professores. Na integração ensino-pesquisa-extensão, defende-se um modelo de pesquisa no qual os problemas identificados pelos professores sejam os enfocados em ações de formação continuada. Dessa forma, defende-se a formação continuada em processo que privilegie a reflexão sobre a prática docente. Palavras-chave:…

presente artigo busca destacar a importância da formação do professor na escolarização dos alunos surdos. O tema faz parte de uma série de discussões que está sendo travada em torno do redimensionamento da educação especial e busca reforçar o debate sobre a importância de se compreender a especificidade dos alunos surdos, sua identidade singular e forma própria de assimilar e expressar o mundo. Metodologicamente, foi uma pesquisa bibliográfica. Alguns autores foram especialmente…

acolhida, pelo interesse, pela disponibilidade que estiveram sempre presentes em suas atitudes e que viabilizaram a consecução deste estudo. iii RESUMO Esta tese investiga os condicionamentos institucionais e disciplinares construídos pelos discursos sobre a nova mudança curricular e o perfil do professor na política curricular, no processo de reapropriação/reinterpretação/ressignificação desses discursos, pelas comunidades disciplinares de Didática e de Sociologia da Educação,…

quebrando hierarquias entre os grupos raciais e promovendo ideais de colaboração entre os seres humanos. Faz-se necessário aos profissionais da educação refletir sobre as relações raciais no dia-a-dia escolar para que nesse ambiente se construam relacionamentos saudáveis entre as crianças de todas as raças. Quando não há uma reflexão sobre isso a escola não consegue promover boas relações entre seus alunos (boas aqui no sentido de relações que sejam de colaboração com o próximo). …

UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE – UNIPLAC Especialização em Educação das Relações Étnico-Raciais e Multiculturalismo AFRO-DESCENDENTES NO RIO GRANDE DO SUL: Contribuições à cultura, história, tradição e à arte do Estado Edgar Bueno Silveira1 RESUMO: O presente trabalho tem por objetivo principal elucidar questões sobre a contribuição dos povos africanos à cultura gaúcha. Após uma vasta pesquisa bibliográfica, abordando autores favoráveis e contra o “gauchismo”, chegou-se ao texto

Apresentar a legislação brasileira voltada para a educação de surdo; * Perceber no currículo da escola a importância de privilegiar as experiências de vida dos alunos; * Adaptar o currículo antiquado, tradicional, improvisado. Incluir informações sobre o currículo da educação de surdos. ESTRATEGIAS DE AVALIAÇÃO 1. Participar nas discussões e apresentações durante as aulas. 2. Atividade individual e ou em grupo. 3. Avaliação escrita da disciplina. 4. Escrever…

instituições necessitam contar com profissionais que possam desenvolver, de maneira integrada, as funções de cuidado e educação. Já nos anos iniciais do Ensino Fundamental os conteúdos básicos de leitura, escrita e matemática, bem como os conhecimentos sobre o mundo natural e social, são fundamentais para a inserção na cultura letrada, em especial das crianças das camadas populares, que contam, predominantemente, com essa instância para acesso a esses conhecimentos. É relevante…

Avaliação da Educação Superior – SINAES, com o objetivo de verificar o rendimento dos (as) alunos (as) dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas competências e suas habilidades e, também, oferecer uma formação básica e geral sobre a realidade e/ou sociedade onde atuará profissionalmente. Os temas foram adaptados e padronizados para todos os cursos, o que não impede que cada professor (a), ao ministrar a disciplina em um curso específico, possa acrescentar a…