O Que A Ldb Fala Sobre Multiculturalismo

marginalizados, discriminados por diferentes motivos historicamente. O surgimento destes novos personagens, dentre os quais aqueles que apresentam deficiências, impuseram novas realidades históricas – que desafiam o pensamento e redimensionam as reflexões sobre a sociedade, ampliando significativamente as possibilidades de rever as práticas sociais e educacionais exercidas milenarmente. Preocupados em responder às perguntas colocadas acima e atender às demandas deste novo mundo –…

igualdade nos descaracteriza. Daí a necessidade de uma igualdade que reconheça as diferenças e de uma diferença que não produza, alimente ou reproduza as desigualdades. (SANTOS, 2003, p. 56) RESUMO O presente artigo discute a Lei 10.639/03, sobre as questões étnico-raciais, e os desafios para o seu cumprimento, dentro das redes de ensino do Brasil. Da enfoque na necessidade das estruturas curriculares serem adaptadas. Ainda destaca a enorme necessidade de uma formação renovada…

devido o entrave da língua portuguesa com determinadas palavras que não tem correspondência em LIBRAS; já os professores apresentam concepções do currículo de ciência dentro do modelo tradicional. Contatou-se ainda a necessidade de uma maior discussão sobre o currículo de ciências e a forma de desenvolver as atividades em sala de aula, a fim de colaborar significativamente com o sujeito surdo. Palavras-chave: currículo, ensino de ciências, educação de surdos. …

estabelecem no âmbito da gestão e sua influência no processo de organização, funcionamento da escola e nas atividades pedagógicas. Específicos Reconhecer a relação existente entre estágio e pesquisa e sua importância na formação do pedagogo; Refletir sobre a responsabilidade social do pesquisador no espaço escolar; Identificar as concepções de organização e gestão da escola campo; Investigar como se dá a gestão nas escolas públicas das redes estadual e municipal Analisar o projeto…

Ferreira 4. Os estereótipos do negro presentes em livros didáticos: uma análise a partir dos Parâmetros Nacionais Andréia Fernanda Orlando; Aparecida de Jesus Ferreira; Fernanda Cristina Couto; Luciane Watthier 5. O desenvolvimento da sensibilização sobre a diversidade étnico-racial na formação inicial e/ou continuada de professores de línguas Andréia Fernanda Orlando 6. Uma análise das temáticas que permeiam o material didático: a influência da discussão da diversidade étnico-racial na…

não provoca uma deficiência da relação ensino-aprendizagem. Para darmos início a esse trabalho, porém analisaremos alguns temas que nos servirão de pressupostos teóricos. É de fundamental importância, por exemplo, fazermos uma discussão conceitual sobre currículo, educação e o próprio papel da escola no processo formativo do indivíduo. Achamos relevante também pensarmos o intelectual enquanto um individuo que analisa o meio em que vive e propõe intervenções que vise solucionar alguns…

gestores escolares.A segunda referência destaca a importância da ‘”enriquecimento e a profundidade curricular para os alunos com altas habilidades”. Três anos mais tarde, o MEC/SEF publica os PCNS(1997).Este documento é resultado de ampla discussão sobre a questão curricular e tem ,em grande medida uma influencia da reforma curricular desenvolvida na Espanha. No ano seguinte, junto com a SEF, publica o documento PNCs: ´´Adaptações curriculares: estratégias para a educação de…

alguma foto de casa que retratasse algo relacionado à música. Na escola fizeram instrumentos de isopor – baquetas, tamborzinhos. Os alunos estagiários da Licenciatura em Música da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) relatavam sobre isso, que lhes pareceu estapafúrdio. Afinal de contas, música diz respeito a sonoridades e experimentações, nas situações de escuta, criação e execução – condição para a produção de qualquer conhecimento técnico (notacional, perceptivo,…

intérprete e quanto maior o número de recursos utilizados mais facilitada será a comunicação. Para uma melhor compreensão o presente trabalho está organizado em três capítulos, sendo que o primeiro corresponderá sobre a situação da pessoa com necessidades especiais e sua socialização. Destacando sobre o que são deficiência auditiva e suas classificações, causas freqüentes, suas características e formas de comunicação do desenvolvimento ao saber construtivo. O segundo capítulo irá…

diversidade enorme de níveis de aprendizagem, segundo o diretor. A escola atende cinco alunos de inclusão, um deles é acompanhado integralmente por uma professora designada para atendê-lo e os demais são atendidos pelo próprio professor da turma. Uma fala de uma das vice-diretoras que me chamou bastante atenção foi quanto à entrada e saída de alunos na escola: “Enfrentamos um grande problema em nosso dia-a-dia com a questão dos alunos transferidos e recebidos. Todos os dias, temos um…