O Projeto Politico Pedagógico Uniube

PORTUGUÊS/INGLÊS Relatório final do Estágio Curricular Supervisionado de língua materna no ensino fundamental, como parte integrante da 4ª etapa do Curso de Licenciatura Letras Português – Inglês, na modalidade EAD, da Universidade de Uberaba – Uniube. Preceptora: Maria das Graças Machado Vieira Uberlândia – MG Abril – 2012 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO Escola Campo: Centro Educacional Municipal Mário da Silva Pereira – Ensino Fundamental Endereço…

menos, é disseminado fora de interesses econômicos, políticos e ideológicos, apesar de ser uma necessidade vital de segunda ordem para toda a humanidade. É um conhecimento especial, exige longa formação, método, rigor e, fundamentalmente, condições objetivas, infraestruturais tecnológicas e de financiamento para ser elaborado, produzido, socializado e realmente ser útil e necessário à classe trabalhador. Em 2009 comecei a graduação, Pedagogia, UNIUBE -Polo Uberlândia-MG. Estamos na…

Preceptora xxxxxxxxxxxx Turma 607. Etapa VII. Polo Belo HorizonteRELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Relatório do Estágio em Gestão Escolar trabalho elaborado como pré-requisito para aprovação no curso de licenciatura em Pedagogia - Uniube, 2012, Belo Horizonte. BELO HORIZONTE 2012 3. “Nenhuma escola pode ser melhor do que as pessoas que nela atuam e do quea competência que põem a serviço da educação”. (Heloísa Luck. 2009) 4. SUMÁRIO1 INTRODUÇÃO…

demanda mudanças em diversos níveis, desde o diagnóstico dos alunos, a composição e formação de recursos humanos, passando pelos currículos, pela metodologia de ensino, até a participação da família e da comunidade escolar na elaboração do Projeto Político Pedagógico. Vários autores apontam que a inclusão é um processo e, como tal, deve ser paulatinamente conquistada. A parceria entre ensino comum e ensino especial é indicada como uma possibilidade para a melhoria da educação em…

menos, é disseminado fora de interesses econômicos, políticos e ideológicos, apesar de ser uma necessidade vital de segunda ordem para toda a humanidade. É um conhecimento especial, exige longa formação, método, rigor e, fundamentalmente, condições objetivas, infraestruturais tecnológicas e de financiamento para ser elaborado, produzido, socializado e realmente ser útil e necessário à classe trabalhador. Em 2009 comecei a graduação, Pedagogia, UNIUBE -Polo Uberlândia-MG. Estamos na…

circunscritos-------------------------------------------- --23 Escola sociedade----------------------------------------------------------------- --25 Capítulo 1 -----------------------------------------------------------------------------25 A construção do projeto político pedagógico-------------------------------- 25 Como fazer PPP da escola--------------------------------------------------- ---26 Como apresentar o PPP------------------------------------------------------ ----27…

UNIVERSIDADE DE UBERABA - UNIUBE PORTFÓLIO: Processo interativo com a pessoa surda Nadyla Maxcielly Cardoso Santana Oliveira Janaúba/2013 INTRODUÇÃO: A sociedade é formada por diferentes culturas, ou seja, etnias, raças, religiões, entre outros que se manifestam de diversas formas tanto na escola quanto em determinado grupo social. Hoje a escola precisa estar em constante renovação pois uma delas é a inclusão de crianças com deficiência, mas que isso ocorra é necessário os

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO À DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA GABRIELA MORELO PARANHA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOVA VENÉCIA - ES 2014 GABRIELA MORELO PARANHA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão do curso de Pedagogia, apresentado a Universidade de Uberaba – UNIUBE, como requisito para conclusão do mesmo citado acima, sob orientação da professora Patrícia Wand Del Rey de Oliveira Amaral.

PEDAGOGOS. Nivaldo de Souza Júnior Porto Velho – RO 2014 A AVALIAÇÃO DO ENSINO/APRENDIZAGEM DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA PUBLICA NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO SOB A ÓTICA DE DOCENTES, ALUNOS E PEDAGOGOS. Por: Nivaldo de Souza Júnior Projeto apresentado ao Programa de PósGraduação em Psicologia, Curso de Mestrado em Psicologia do Núcleo de Saúde da Fundação Universidade Federal de Rondônia, área de concentração Psicologia Escolar e Processos Educativos, como requisito…

portadores de necessidades especiais. E o art. 36, do Decreto retoma a Lei Nº 8.213/1991, que obriga instituições acima de cem funcionários a admitirem 2% de deficientes e, acima de mil, 5% de portadores de necessidades especiais. Para os autores, o projeto Rede Solidariedade, Apoio, Comunicação e Informação (SACI-2007), que atua, dentro da proposta de inclusão do deficiente no mercado de trabalho, a visão da sociedade, em relação as pessoas com necessidades especiais, começou a melhorar…